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CONVOCATORIAS

24

Apr
2019

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Entrelazando Experiencias: las 25 propuestas del banco de saberes que estarán disponibles para intercambios  

En24, Apr 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias |

La Convocatoria IberEntrelazando Experiencias, lanzada por el programa IberCultura Viva el 10 de diciembre de 2018, ha recibido 25 propuestas de capacitaciones y espacios de intercambio. Estas propuestas, presentadas por organizaciones y colectivos de cultura comunitaria de nueve países iberoamericanos, conformarán un Banco de Saberes de la Cultura Comunitaria y estarán a disposición para ser compartidas con otros colectivos.

Las organizaciones que tengan interés en recibir una de estas actividades en su territorio deberán hacer sus postulaciones en la segunda etapa de la convocatoria, que tendrá inscripciones abiertas del 15 de mayo al 30 de junio de 2019, en la plataforma Mapa IberCultura Viva.

En la primera etapa, que estuvo abierta hasta el 15 de marzo, las organizaciones presentaron una experiencia ya desarrollada en su territorio y citaron el nombre de una o dos personas facilitadoras de esta propuesta. Estas personas serán aquellas que ofrecerán el taller u otra actividad en la comunidad interesada en participar de este intercambio.

La selección de las comunidades anfitrionas se realizará en la segunda etapa de IberEntrelazando Experiencias. Durante el plazo de postulación, las organizaciones y colectivos de los países miembros de IberCultura Viva (Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Cuba-país invitado, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, México, Perú y Uruguay) podrán elegir qué propuestas del Banco de Saberes quieren recibir en sus territorios y contactarse con las personas facilitadoras para avanzar en la postulación de la Etapa 2.

Una vez que acuerden entre ambas partes la voluntad de intercambio, deberán presentar su postulación como anfitriones de este “entrelazamiento de experiencias”. Podrán proponerse intercambios entre organizaciones de un mismo país o entre países miembros del programa.

Las comunidades anfitrionas deberán garantizar el hospedaje, alimentación y traslados dentro del territorio local para la(s) persona(s) facilitadora(s) invitada(s), como así también la difusión y producción de la actividad. El programa IberCultura Viva se encargará de la compra de pasajes aéreos y seguros de viaje para la(s) persona(s) facilitadora(s) del intercambio. No habrá giro de fondos para los proyectos.

La evaluación de las propuestas estará a cargo del Comité de Selección, conformado por integrantes del Consejo Intergubernamental IberCultura Viva.  Se tendrán en cuenta en la selección criterios como la trayectoria en proyectos relevantes para el área cultural, especialmente en temas relacionados con la organización comunitaria, el desarrollo de políticas, la construcción de ciudadanía y la valorización de identidades culturales. Las propuestas también deben incluir la perspectiva de género de forma transversal.

Las acciones de Entrelazando Experiencias se llevarán a cabo entre agosto y diciembre de 2019. Las 25 experiencias que están a disposición para el intercambio están detalladas en el apartado “Intercambios” de la página web www.iberculturaviva.org.

A continuación, presentamos la lista de las propuestas habilitadas (cliquea en el título para ver la propuesta completa).

 

Argentina

1. Juegos de ritmo, creación colectiva y arte comunitario – para grupos y referentxsOrganización: La Bombocova

La metodología “Juegos de ritmo” -combinada a las propuestas de creación colectiva- busca consolidar grupos y referentes, así como el armado de acciones artísticas comunitarias.

2. Taller: Gestión y producción. Un arte imprescindible y casi siempre invisibleOrganización: Matemurga de Villa Crespo

La propuesta de trabajo partirá de los proyectos que cada organización está desarrollando. Los conceptos teóricos se trabajarán como soporte de los ejercicios prácticos en el taller.

3. Campaña Banco RojoOrganización: Asociación Civil Enlaces Territoriales para la equidad de género

La instalación de un banco rojo en una plaza se inaugura con intervenciones artísticas por la paz y charlas de concientización por la eliminación de la violencia de género y el feminicidio.

Brasil

4. Ventanas de la Memoria (“Janelas da memória”) – Organización: DocVozes

La propuesta alberga la construcción, el desarrollo y la exhibición de un documental en el cual la comunidad local desempeña un proceso de interlocución, participación y recepción.

5. Tejiendo redes en Raposa Organización: Instituto Maranhão Sustentável

La vivencia-conversatorio busca propiciar el intercambio de experiencia respecto a un lugar de cultura basado en redes colaborativas, en el sentido de divulgar su modelo de actuación.

6. Puxirão musical – Intercambio de conocimientos tradicionales – Organización: Ponto de Cultura Caiçaras

La propuesta consiste en un taller de confección de instrumentos musicales (rabeca y machete), conversatorios y muestra de cine, taller de toques y ritmos del Fandango Caiçara.

7. Ipadê – Encuentros con AxéOrganización: Ile Aleketu Ijoba Bayo Ase Baru Orobolape

La comunidad religiosa propone un encuentro-conversatorio sobre el candomblé, los desafíos de la permanencia y difusión de las culturas afrodescendientes en Iberoamérica.

8. Taller de formación sobre la experiencia de ACA: Multiplicando saberesOrganización: Associação Comunitária do Amarelão – ACA

El taller cuenta la experiencia de la asociación, que hace 25 años actúa en la Comunidad Indígena Amarelão y es una referencia para movimientos sociales en Rio Grande do Norte.

Colombia

9. Teatro social sobre cuestiones de género, sus raíces y sus transformaciones colectivas Organización: Teatro del Presagio y Colectivo Mujeres de Fuego

El laboratorio sobre género es una adaptación de varias técnicas del Teatro del Oprimido y otros lenguajes artísticos que busca analizar problemáticas vividas por las participantes.

10. Enseñanza de la música de gaitas y cantos tradicionales del Caribe colombianoOrganización: Fundación Mi Gaita de San Jacinto Bolívar

El proyecto busca formar grupos de música de gaitas y tambores y los cantos tradicionales (décimas, versos, zafra, vaquería) que son patrimonio cultural del municipio de San Jacinto.

Cuba

11. Rueda tus fantasías Organización: Proyecto Comunitario de Realización Audiovisual Infantil Rodando Fantasías/ Red Cámara Chica, Cuba.

Este programa de clases enseña a niñas, niños y adolescentes, padres y/o tutores a contar sus experiencias comunitarias a partir de la realización audiovisual con nuevas tecnologías.

12. Maravillas de la Infancia, Cultivador de SueñosOrganización: Proyecto Sociocultural Comunitario Maravillas de la Infancia Cultivador de Sueños

El taller busca intercambiar sobre los proyectos comunitarios, la comunidad, el patrimonio y el desarrollo para el cambio social. Pretende compartir visiones y experiencias prácticas.

13. Raíces ProfundasOrganización – Centro Sociocultural Callejón de Hamel

El taller presentará un abanico cultural representativo de las principales religiones de origen africano presentes en Cuba. Se realizarán tronos alegóricos, talleres de artes plásticas, danza y percusión.

14. Taller del Proyecto Comunitario Granjita Feliz  – Organización: Proyecto Comunitario Granjita Feliz

El taller presenta la experiencia desarrollada por el proyecto en el barrio de Guanabacoa, en La Habana, abordando temas como agrobiodiversidad, arte y cultura para la transformación comunitaria.

15. “Atrapa Sueños” – Organización – Proyecto Cultural Comunitario “Atrapa Sueños”

La propuesta presenta la experiencia desarrollada en Santos Suárez con Atrapa Sueños”, un espacio cultural para crear, entretenerse, adquirir y fortalecer conocimiento desde, para y con la comunidad.

Ecuador

16. Desarrollo del Proyecto MapeateOrganización: Red de Gestores Culturales del Centro Histórico de Quito (REDGESCHQ)

El proyecto de mapeo propone crear una guía de actores y gestores culturales del territorio, para facilitar la formulación de políticas públicas que beneficien al sector cultural.

El Salvador

17. Taller de herramientas lúdicas para payasos terapéuticos– Organización: Codacc San Vicente

El taller busca compartir experiencias de un “baúl lúdico”, ofreciendo herramientas creativas para interactuar con niños/as o personas mayores en las comunidades, hospitales o asilos.

18. Escuela Popular de Artes Escénicas Teatro y Comparsa InfantilOrganización: Codacc San Vicente/ Escuela Popular de Artes Escénicas Teatro Infantil

La propuesta busca trabajar la expresión oral y corporal de los niños y niñas en una comparsa infantil que habla de su entorno y de la memoria histórica de la comunidad.

España

19. Baila a tu manera, el cuerpo como textoOrganización: Akántaros Asociación Cultural

La propuesta consiste en crear un laboratorio donde se reflexione y se ponga en práctica la danza como manifestación de disfrute y el cuerpo como posibilidad de placer, aprendizaje y juego.

 

México

20. Taller de cine comunitario para niños – Organización: CinemaTequio

El taller parte de la voluntad comunitaria por realizar un cortometraje a partir de relatos de su tradición oral. Durante el proceso, los niños participan en puestos técnicos o artísticos.

21. Latinoamérica unida por una voz Organización: La Coyotera, radio comunitaria

En este taller de radio con enfoque de género se busca fortalecer el papel de las mujeres en las radios comunitarias, a través de la elaboración de productos radiofónicos.

22. Circo Luciérnaga, circo social para niños, niñas y adolescentesOrganización: Kóokay A. C.

Esta propuesta busca brindar a formadores de circo social y artistas de artes circenses, herramientas prácticas y teóricas sobre la metodología del circo social.

23Seminario en Animación Sociocultural ComunitariaOrganización: Colectivo CulturAula Comunidades Aprendiendo

Este seminario es un programa educativo orientado a miembros de una comunidad para potenciar sus capacidades de auto empleo y de incidencia positiva a través del arte y la cultura.

Perú

24. Diccionarios Audiovisuales Comunitarios (DAC) – Organización: La Combi-arte rodante

Los talleres DAC buscan trabajar con comunidades una serie de acciones para fortalecer y revitalizar sus lenguas originarias a través del aprendizaje de técnicas audiovisuales.

25. Comunicación para la acción – Organización:  Cinco Minutos Cinco

Los talleres de creación de productos audiovisuales están orientados a generar un cambio, debidamente articulados en un proceso de incidencia, o capaces de generar uno.

 

Consultas: programa@iberculturaviva.org

 

(Foto en destaque: Raíces Profundas, proyecto del Centro Sociocultural Callejón de Hamel, de La Habana, Cuba)

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