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    Rede Educativa IberCulturaViva

    A Rede Educativa IberCultura Viva é uma iniciativa voltada à articulação de saberes acadêmicos, populares e ancestrais em benefício das comunidades culturais do espaço ibero-americano. Sua missão é fortalecer as culturas vivas nos territórios por meio do intercâmbio de metodologias, experiências e estratégias de formação. A Rede atua para favorecer a circulação do conhecimento, democratizar o acesso às pesquisas acadêmicas, às tecnologias sociais e aos direitos culturais, com ênfase no reconhecimento das culturas tradicionais e populares.

    Trata-se de um espaço de cooperação entre universidades, centros de formação, escolas populares e organizações comunitárias que compartilham o compromisso com o direito à cultura e o bem viver. O IberCultura Viva sustenta que, para construir sociedades mais justas e democráticas, é necessário também reduzir as desigualdades no acesso e na legitimidade dos saberes. Nesse sentido, a Rede atua como ponte entre conhecimentos e práticas, promovendo vínculos transformadores entre o mundo acadêmico e os territórios.

    O Conselho Intergovernamental do IberCultura Viva, em sua 14ª Reunião realizada em Brasília nos dias 26 e 27 de novembro de 2024, aprovou a criação da Rede Educativa IberCultura Viva. Esta iniciativa dá continuidade ao impulso do Grupo de Trabalho lançado em 2021, voltado à sistematização e difusão de práticas e metodologias das políticas culturais de base comunitária, e que já buscava articular atores do campo acadêmico e formativo com vistas à conformação de uma rede.

    Os parâmetros de incorporação foram aprovados em abril de 2025, definindo como objetivo geral da Rede a produção e circulação de conhecimentos, dados e ferramentas de sistematização que contribuam para o fortalecimento das políticas culturais de base comunitária impulsionadas pelos Estados, assim como das iniciativas de gestão territorial, em rede e associativa, desenvolvidas pelas organizações culturais comunitárias.


    Podem fazer parte da Rede instituições educacionais com personalidade jurídica formal, de gestão pública, privada ou comunitária, do espaço ibero-americano. Entre elas:


    ☑️ Argentina (7)
    Escuela Popular de Música (Asociación Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora)
    Faculdade de Humanidades e Ciências da Educação da Universidad Nacional de La Plata
    Universidad del Chubut
    Universidad Nacional de Córdoba
    Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam)
    Universidad Nacional del Litoral
    Universidad Nacional de Villa María

    ☑️ Brasil (5)
    Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais – Flacso Brasil
    Laboratório de Estudos e Ações em Cultura – Universidade Federal do Paraná
    Observatório da Diversidade Cultural (ODC)
    Universidade Federal da Bahia – UFBA
    Universidade Federal Fluminense (UFF)

    ☑️ Chile (1)
    Faculdade de Comunicação e Imagem da Universidad de Chile

    ☑️ Equador (2)
    Pontificia Universidad Católica del Ecuador
    Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi

    ☑️ México (2)
    Licenciatura em Artes da Secretaría de Cultura de Jalisco
    Universidad Autónoma de la Ciudad de México

    ☑️ Paraguai (1)
    El Cántaro BioEscuela Popular


    Os encontros on-line fazem parte da dinâmica de trabalho e intercâmbio da Rede


    Registro do lançamento da Rede Educativa em uma conversatória durante o Seminário Internacional Cultura Viva Comunitária: Uma Escola Latino-americana de Políticas Culturais, no México

    Registro do lançamento da Rede Educativa em uma conversatória durante o Seminário Internacional Cultura Viva Comunitária: Uma Escola Latino-americana de Políticas Culturais, no México