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10

Oct
2019

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Segundo libro de la Colección IberCultura Viva reúne textos sobre experiencias de organizaciones culturales comunitarias

En10, Oct 2019 | EnNotícias |

En septiembre de 2016 el programa IberCultura Viva lanzó una convocatoria de textos con el objetivo de conformar una publicación de referencia sobre políticas culturales de base comunitaria en la región iberoamericana. Esta llamada pública buscaba recoger relatos de organizaciones culturales comunitarias que hubiesen sido colaboradoras de políticas gubernamentales y que pudiesen retratar diferentes experiencias de participación y trabajo conjunto entre Estado y sociedad civil. De los 15 artículos presentados, 10 están en el libro Ideas de Cultura Comunitaria. Trabajos seleccionados en la convocatoria de textos IberCultura Viva 2016, ya disponible en la página web del programa.

La publicación, una colaboración de la Alcaldía de Medellín (Colombia) con el programa, es el segundo volumen de la “Colección IberCultura Viva”. El primer libro presentado fue Puntos de cultura viva comunitaria iberoamericana. Experiencias compartidas, una recopilación de las experiencias compartidas por los participantes del 2º Encuentro de Redes IberCultura Viva, realizado en Quito (Ecuador) en noviembre de 2017.  La edición cuenta con relatos de iniciativas de gobiernos locales y de organizaciones culturales comunitarias que han tenido incidencia en el desarrollo de políticas públicas a nivel local.

En este segundo libro, los textos seleccionados abordan temas como el desarrollo de la innovación social por parte de los Puntos de Cultura de Río de Janeiro, y el carácter y las prácticas internacionalistas de los Puntos de Cultura de Brasil, y cómo fue que el sentido de red hizo que el ideario de Cultura Viva Comunitaria y sus Puntos de Cultura se propagara por el mundo. También presentan iniciativas como el programa Favela Creativa, implementado por el gobierno del estado de Río de Janeiro, que se mostró innovador al fortalecer el protagonismo juvenil a partir de la economía creativa, el fomento y la formación y circulación artística. 

Los ejemplos siguen por las diferentes regiones de Brasil, con experiencias como el proceso de elaboración de una cartografía del patrimonio cultural local de un barrio de Belém, en el Norte del país; el emprendedurismo cultural que se vio en la ciudad de Serra Talhada, en el estado de Pernambuco, con el “Museu do Cangaço”; y la propuesta de una escuela pública de San Pablo que buscó construir una comunidad escolar democrática y participativa con prácticas educativas pensadas a partir de las matrices culturales africanas e indígenas, formativas del pueblo brasileño.

Además, se presentan historias como la de un grupo teatral que surgió en una favela de Belo Horizonte, en Minas Gerais, con personajes e historias inspiradas en el día a día, y que dio origen a un Punto de Cultura con teatro, biblioteca y salas destinadas a ensayos y cursos. Otro proyecto relatado, resultado de una colaboración entre una asociación de pobladores de una villa y un grupo de “poéticas universitarias” en el Sur de Brasil, que buscó adoptar la noción de ecología de saberes (propuesta por el sociólogo Boaventura de Sousa Santos) y contar con prácticas colaborativas para intensificar los lazos entre la comunidad, la universidad y la ciudad. 

De Ecuador se toma como base un encuentro de marimberos organizado por una red cultural para tratar temas como los procesos de investigación de la marimba y sus expresiones. Finalmente, de Galicia (España) viene la historia de una asociación que se dedica a trabajar con jóvenes de la localidad desarrollando proyectos nacidos de las iniciativas que ellos traen. La idea surgió como forma de pensar qué hacer con el tiempo libre y el tiempo de ocio, y las acciones se sostienen atravesadas por tres metas ordenadoras que dan identidad al trabajo del colectivo: entretener, motivar y educar. 

La difusión de experiencias a través de registros de buenas prácticas y sistematizaciones es uno de los ejes del Grupo de Trabajo de Gobiernos Locales, conformado en Quito en 2017 para la articulación de la Red IberCultura Viva de Ciudades y Gobiernos Locales. Estas recopilaciones de experiencias, que dieron inicio a una colección “iber”, pretenden ser un espacio de encuentro para incentivar a más ciudades y gobiernos locales a seguir se encontrando y se (re)conociendo en el camino de la cultura viva comunitaria. 

 

(Fotos: el “Museu do Cangaço” de Serra Talhada, en Pernambuco, Brasil, es el tema del artículo de Karl Marx Santos Souza, que abre el libro “Ideas de Cultura Comunitaria”)

 

Para descargar la versión digital de “Ideas de Cultura Comunitaria”: 

http://iberculturaviva.org/wp-content/uploads/2019/10/LibroDigital_Interactivo.pdf

 

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