El arte como pilar para desarrollo de personas con discapacidad se tratará en encuentro en Ecuador

El Ministerio de Cultura y Patrimonio (MCYP) de Ecuador, junto con el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) y la Universidad de las Artes, realizarán el encuentro académico “Arte y Discapacidad”, el martes 30 y el miércoles 31 de julio, de 08:00 a 17:00, en las instalaciones del Museo Antropológico y de Arte Contemporáneo (MAAC) de Guayaquil. La entrada es libre.

Esta iniciativa se realiza con los objetivos de reflexionar acerca del arte y el nuevo modelo social de inclusión, generar espacios de formación continua con la participación de actores estratégicos que trabajan en temas de discapacidad; y promover el fortalecimiento y la implementación de la política pública en materia de discapacidades.

El evento, en el que podrán participar servidores de atención del MIES, personas con discapacidad y sus familias, artistas, gestores culturales y educadores, pretende acercar, por medio de conversatorios y mesas redondas, una serie de experiencias de gestión, creatividad y dispositivos educativos para promover la igualdad de las personas con discapacidad y sus cuidadores.

El encuentro académico, que será inaugurado por el ministro de Cultura y Patrimonio, Juan Fernando Velasco, y la ministra de Inclusión Económica y Social, Berenice Cordero, es parte de un convenio de cooperación interinstitucional que ambas carteras de estado suscribieron con el propósito de viabilizar, canalizar y generar dinámicas para garantizar la implementación del Régimen Integral de Educación y Formación en Artes Cultura y Patrimonio (RIEFACP), según lo dispuesto en la Ley Orgánica de Cultura.

Algunos de los temas que se tratará en el encuentro “Arte y Discapacidad”:
• La danza como una alternativa en el desarrollo creativo, artístico y laboral para personas con y sin discapacidades.
• Experiencia holística en arte terapia en el Taller de Gráfica Eloy Alfaro de la Universidad de las Artes.
• Las artes como experiencia en la discapacidad.
• Experiencias en la Danza para personas con discapacidad auditiva.
• ¿Cómo la creatividad a través de las artes escénicas levanta un puente para la expresión real de chicos con discapacidad?
• Museos inclusivos.
• Reseña de acciones afirmativas en el ámbito artístico-cultural.

Texto: Ministerio de Cultura y Patrimonio