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29

Sep
2020

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Se extiende el plazo de postulación al concurso de videos “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo”

En29, Sep 2020 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: La Combi arte-rodante)

Se amplió hasta el 30 de octubre de 2020 el plazo de postulación al concurso de cortos audiovisuales “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo”. La iniciativa busca reconocer, visibilizar y compartir las buenas prácticas de solidaridad y cuidado colectivo que realizan las personas y comunidades en sus localidades en estos tiempos de Covid-19. 

El concurso premiará videos de 1 a 3 minutos de duración realizados por personas provenientes de los países integrantes del Consejo Intergubernamental IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay. Las inscripciones se realizan a través de la plataforma Mapa IberCultura Viva. 

La convocatoria tiene un valor total de 10 mil dólares y se divide en tres categorías: 1) niñas y niños entre 6 y 12 años; 2) adolescentes entre 13 y 17 años, y 3) personas mayores de 18 años. En cada una de las tres categorías se premiará 10 videos. Los cortos realizados por niñas, niños y adolescentes tendrán tablets como premios; los seleccionados en la categoría dirigida a personas mayores de 18 años recibirán 500 dólares cada uno. 

 

Las temáticas 

Los videos concursantes deberán abordar prácticas comunitarias en torno a salud física y mental; economías solidarias; prevención, atención, procuración de justicia y reparación del daño ante casos de violencia; educación; soberanía y suficiencia alimentaria; seguridad durante la movilidad; vida cultural; ayuda humanitaria a personas o grupos que han sido históricamente y sistemáticamente excluidos; aprendizajes y saberes adquiridos en otras emergencias; autocuidado que deriva en cuidado colectivo.

Los cortos pueden ser grabados en cualquier tipo de equipo que produzca imágenes en movimiento y pertenecer a cualquier género audiovisual (documental, ficción, animación, periodístico, entre otros). La persona postulante deberá subir su video a una plataforma digital (YouTube o Vimeo) y enviar el link de acceso correspondiente en el formulario de inscripción del concurso.

 

Los criterios

Algunos conceptos orientadores serán utilizados por el comité de evaluación para seleccionar los cortos audiovisuales que lleguen por medio del Mapa IberCultura Viva. Entre ellos, las perspectivas de género, interseccional e intergeneracional, y los conceptos de derechos humanos, derechos culturales, desarrollo cultural comunitario, autocuidado, cuidado colectivo, vinculación comunitaria, sostenibilidad y solidaridad. 

Los criterios de evaluación incluyen la pertinencia del vídeo con la finalidad de la convocatoria, el desarrollo de al menos uno de los conceptos orientadores, la capacidad comunicativa y la correcta realización técnica (pista de audio clara, créditos completos, etc). También recibirán mayor puntuación aquellos cuya creación, producción y/o edición se hayan desarrollado de manera colectiva, comunitaria o participativa.

Esta convocatoria es una iniciativa del programa realizada en colaboración con la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y con la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura del Perú.

 

Revisa las bases

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/141/

Consultas: iberculturaviva@gmail.com

 

Lea también:

Una guía para ayudar la inscripción en el concurso de videos “Prácticas comunitarias” 

 

(*) Foto en destaque: Taller DAC (Diccionarios Audiovisuales Comunitarios), de La Combi-arte rodante, realizado en la comunidad de Cabañas (Acayucan, México) en noviembre de 2019

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16

Sep
2020

EnNotícias

PorIberCultura

Muestra de Cine Comunitario tendrá un conversatorio con personas ganadoras de los concursos IberCultura Viva 

En16, Sep 2020 | EnNotícias | PorIberCultura

(Foto: La Combi-arte rodante)

Este jueves 17 de septiembre se desarrollará un conversatorio especial dentro de la Muestra de Cine Comunitario Iberoamericano 2020, donde se producirá el encuentro e intercambio de experiencias entre personas ganadoras de los concursos de video lanzados por IberCultura Viva: “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” (2018) y “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía” (2019).

El conversatorio busca ser un espacio de visibilización de los proyectos que han surgido desde y para las comunidades a partir del audiovisual, donde las y los creadores dialogan sobre sus procesos creativos, estrategias de vinculación con la comunidad y el trabajo colaborativo en la producción. La moderación será del coordinador de la muestra, Manuel Trujillo (Programa Cultura Comunitaria de la Secretaría de Cultura de México).

En este encuentro también se presentará el concurso de videos “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo”, que sigue con inscripciones abiertas hasta el 30 de septiembre en la plataforma Mapa IberCultura Viva. La convocatoria, que premiará cortos de 1 a 3 minutos de duración, tiene el objetivo de reconocer, visibilizar y compartir las buenas prácticas de solidaridad y cuidado colectivo que realizan las personas y comunidades en sus localidades en estos tiempos de Covid-19. El concurso se realiza con la colaboración de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura del Perú.

El conversatorio tiene como una de las personas invitadas a Carolina Martín (Perú), integrante de La Combi – Arte Rodante y codirectora del corto “Pokchi/Comunidad”, que fue seleccionado en el concurso “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”. El video fue realizado con el apoyo de la Comunidad Nativa Yine de Miaría (Bajo Urubamba, Cuzco), una comunidad amazónica del Perú en la que sus pobladores hablan Yine, una de las 29 lenguas originarias del país que se encuentran en peligro de extinción.

Adrián Casanova Villamonte (México) y Rosario Palma (Argentina), que también participarán en la charla, tuvieron sus videos premiados en el concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”. Rosario obtuvo el primer lugar del concurso con el corto “Victoria”, que trata sobre una  mujer transgénero trabajadora sexual y activista. Adrian dirige Mi pequeño cuerpo prohibido (Sólo con él jugaría al lobo feroz), corto que se centra en el primer enamoramiento de un niño homosexual y las percepciones sociales sobre este hecho en los años 90 en México. 

 

Quienes participan

Carolina Martín (Perú)

Comunicadora social y periodista. Cofundadora y codirectora de la asociación cultural peruana La Combi – Arte Rodante y miembro del equipo de investigación del festival de cine por la libertad de expresión Censurados Film Festival. Ha participado en la realización de más de un centenar cortometrajes colectivos sobre diversidad cultural, derechos humanos y medio ambiente con niños, niñas, adolescentes y jóvenes de diferentes comunidades de Perú y México, así como en el desarrollo de proyectos educativos audiovisuales como Cineclubs Escolares y DAC (Diccionarios Audiovisuales Comunitarios). Desarrolla guiones de obras audiovisuales y de cómic, y como periodista ha publicado artículos en medios nacionales e internacionales y ha colaborado como coautora en diversos proyectos editoriales, mayormente sobre temas medioambientales.

 

Adrián Casanova Villamonte (México)

Actor, escritor y productor audiovisual, tiene el cuerpo como el epicentro de sus obras porque le inspira la energía creadora, la sexualidad, la creación, la creatividad. “Convertí las memorias del pequeño niño marica asustadizo que fui en videopoemas, para narrarlos ahora con música, bailes, chaquetas floridas, máscaras y maquillajes multicolores. Mis historias hablan sobre ‘el cuerpo y el corazón libre’ porque soy una ‘Neo Vedette’ y las de mi especie desnudamos nuestra postura y pensamiento frente al patriarcado y la violencia que ejerce en nuestras esencias”, afirma.

 

 

Rosario Palma (Argentina)

Realizadora audiovisual especializada en documental de creación (UMET, Buenos Aires),  utiliza la herramienta del cine comunitario en función de la transformación social. Video activista feminista radicada en Patagonia, Argentina. Parte de la red federal de @coberturacolaborativa de Mujeres Audiovisuales. Rapera devota del canto medicina. Construyendo puentes entre los artistas de su comunidad y el Ministerio de Cultura de Nación, donde trabaja como gestora para el programa “Cultura sostenible y buen vivir”.

 

 

 

Manuel Trujillo García (México) – Moderador

Gestor cultural, programador de cine, artista visual, film performer, cofundador de los proyectos Trinchera Ensamble y primer director del Laboratorio Experimental de Cine (LEC), ambos, proyectos que vinculan el cine con otras artes contemporáneas como el performance, la instalación, el arte objeto y el arte conceptual. Director fundador del proyecto Faro Aragón, espacio de promoción del cine colaborativo a través de la formación, producción y exhibición del cine comunitario. Actualmente coordina el proyecto de Laboratorios Creativos de Cultura Comunitaria, un programa nacional de la Secretaría de Cultura de México.

 

 

 

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29

Jul
2020

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Una guía para ayudar en la inscripción al concurso de videos “Prácticas comunitarias” 

En29, Jul 2020 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: La Combi-arte rodante)

 

 

El programa IberCultura Viva lanzó el viernes 24 de julio el concurso de videos “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo”. Esta convocatoria, que premiará cortos de 1 a 3 minutos de duración, tiene el objetivo de reconocer, visibilizar y compartir las buenas prácticas de solidaridad y cuidado colectivo que realizan las personas y comunidades en sus localidades en estos tiempos de Covid-19. El concurso es una iniciativa de IberCultura Viva en colaboración con la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y con la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura del Perú.

Para ayudar en la postulación, preparamos una guía con algunas orientaciones sobre cómo usar la plataforma Mapa IberCultura Viva, donde las inscripciones estarán abiertas hasta el 30 de octubre de 2020 (*). También compartimos la “Guía para crear contenidos virtuales”, de la Gerencia de Cultura de la Municipalidad Metropolitana de Lima. Este documento presenta algunas herramientas y tutoriales para crear contenidos virtuales que pueden resultar útil para el trabajo en medios digitales.

La guía de la Municipalidad de Lima reúne algunas orientaciones básicas como no mostrar marcas comerciales; no insertar logos en el video; utilizar música de autoría propia, de dominio público o de uso libre; no realizar la grabación a contraluz; realizar la grabación en un lugar sin ruido; realizar el video en formato horizontal. También cuenta con orientaciones sobre cámara de video, sonido, iluminación, estabilización, escenario, y presenta una serie de programas, software y aplicaciones gratuitas que pueden ayudar a generar los contenidos, como bancos de música libre, bancos de imágenes de libre uso, plataformas de edición y difusión de audios, diseño gráfico y edición de imágenes.

 

⇒Cultura desde casa – Guía para crear contenidos virtuales (Municipalidad de Lima)

 

La convocatoria

 

Podrán inscribirse en el concurso “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo” personas provenientes de los países integrantes del Consejo Intergubernamental IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay.

La convocatoria se divide en tres categorías: 1) niñas y niños entre 6 y 12 años; 2) adolescentes entre 13 y 17 años, y 3) personas mayores de 18 años. En cada una de las categorías se premiará 10 videos. Los cortos realizados por niñas, niños y adolescentes tendrán tablets como premios; los seleccionados en la categoría dirigida a mayores de 18 años recibirán 500 dólares cada uno.

Los videos concursantes deberán abordar prácticas comunitarias en torno a salud física y mental; economías solidarias; prevención, atención, procuración de justicia y reparación del daño ante casos de violencia; educación; soberanía y suficiencia alimentaria; seguridad durante la movilidad; vida cultural; ayuda humanitaria a personas o grupos que han sido históricamente y sistemáticamente excluidos; aprendizajes y saberes adquiridos en otras emergencias; autocuidado que deriva en cuidado colectivo.

 

⇒Reglamento del concurso de videos “Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo

 

La plataforma

Para inscribirse en una convocatoria del programa es necesario primeramente registrarse como agente cultural en el Mapa IberCultura Viva. Esta plataforma permite el registro de dos tipos de agentes: individual y colectivo. Por agentes individuales comprendemos las personas físicas, y por agentes colectivos, las organizaciones culturales comunitarias, entidades, pueblos originarios, colectivos, agrupaciones e instituciones. En esta convocatoria es obligatorio registrar el perfil de agente individual (la persona física que será responsable de la inscripción).

Atención: son dos formularios que se tiene que rellenar para postular a una convocatoria de IberCultura Viva: el perfil de agente individual en la plataforma (el mismo registro servirá para otras convocatorias y concursos del programa) y el formulario de la convocatoria en la que se pretende inscribir.

El campo “Registrarse” en la página inicial del Mapa IberCultura Viva se utiliza únicamente la primera vez. Las veces siguientes se debe ir a “Ingresar” para poder acceder al perfil. (Será necesario cliquear en “Editar” para acceder/cambiar los datos del registro.)

 

⇒ Instructivo sobre el registro de agente en la plataforma

 

Preguntas frecuentes

 

Una vez concluido el registro como agente, ¿dónde encontrar el formulario de inscripción de la convocatoria?

Cuando tengas un perfil de agente registrado, cliquea en “Convocatorias” (en la parte superior de la pantalla) y busca el archivo que aparece con el título “Concurso de videos 2020 – Prácticas comunitarias: solidaridad y cuidado colectivo”. El formulario aparecerá después de clicar en el título de la convocatoria e iniciar la inscripción. (El formulario y las bases del concurso aparecen primero en español y después en portugués)

Para iniciar tu inscripción, cliquea en el campo de búsqueda, localiza el nombre de la persona física titular del registro (el responsable de la inscripción debe ser un agente previamente registrado) y selecciona “Realizar inscripción”.

El sistema genera el “Número de inscripción”, que debes tomar nota e informar siempre que entres en contacto con el programa IberCultura Viva para obtener alguna información respecto a tu propuesta.

Atención: En cualquier momento es posible guardar los datos de tu inscripción utilizando el botón “Guardar” en el margen superior derecho. Una vez que lo haces, puedes salir de la plataforma y continuar en otro momento, antes del término del período de inscripción.

 

¿Qué documentos se debe completar y/o enviar?

Además de rellenar el formulario específico de este concurso de videos, se debe enviar una copia del documento de identidad y rellenar el término de cesión de derechos (en el formulario se encuentra un modelo que se puede descargar). Después de completar este término, se debe firmar y devolver el documento a la plataforma usando el scanner o fotografía (hay un botón “Enviar” para subir el archivo).

El formulario también cuenta con un modelo de consentimiento de las personas que aparecen en el vídeo (si están con el rostro visible, que permita su identificación) que se puede imprimir, completar, firmar y subir de vuelta a la plataforma. En el caso de ser menores, el consentimiento expreso debe ser firmado por la madre, el padre o responsable a su cargo, el cual deberá presentar junto a la autorización, documentación que confirma la filiación o responsabilidad. (Subir todo en un solo documento en PDF).

Los videos realizados con un modelo de producción horizontal deberán presentar evidencias sobre los procesos que llevaron a cabo con una comunidad o con un grupo de personas. Estas evidencias deben estar adjuntas al formulario, compiladas en un sólo archivo, y podrán presentarse a través de relatos escritos, fotos y/o vídeos.

(*) En el caso de Ecuador, las personas responsables de la inscripción deberán presentar su certificado vigente del Registro Únicos de Actores Culturales (RUAC).

 

¿Se debe subir directamente el video a la plataforma Mapa IberCultura Viva?

No. La persona postulante deberá publicar su video en alguna plataforma de divulgación gratuita, como Vimeo o YouTube, para después incluir su enlace en el formulario de inscripción del Mapa IberCultura Viva. Hay un campo específico para los datos del video, donde se debe informar el título del vídeo presentado en el concurso, hacer una breve descripción y incluir el enlace al corto audiovisual. En el caso de no utilizar las lenguas española y/o portuguesa, la traducción debe estar adjunta al formulario de inscripción.

 

¿Cómo saber si la postulación realmente fue enviada?

La postulación será enviada solamente después de completados todos los campos obligatorios del registro de agente y del formulario de inscripción de la convocatoria e incluidos los adjuntos obligatorios. En caso de que el registro de agente no haya sido completamente cubierto, no será posible enviar la inscripción. El sistema presentará un alerta (un “!” rojo en el que se debe cliquear para saber dónde está el problema). Si el error estuviera en el registro de agente, será necesario acceder a “Mi perfil” (cliqueando en el nombre o foto de perfil) y editar el registro, completando todos los campos del formulario. Atención: es necesario seleccionar al menos un área de actuación, en el canto superior izquierdo de la página de registro.

Es importante revisar las informaciones antes de cliquear en “Enviar inscripción”. Tras el envío no será posible editarla. La plataforma exhibirá una confirmación del envío: el día y horario del envío aparecerán en la pantalla destacados en color verde.

 

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/141/

Consultas: iberculturaviva@gmail.com

 

 

(*) Texto actualizado el 30 de septiembre de 2020

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20

Jul
2020

En
CONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Concurso “Sabores migrantes comunitarios” premiará videos sobre prácticas culinarias

En20, Jul 2020 | En, CONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

 

Los programas de cooperación IberCultura Viva e Iber-Rutas y la iniciativa Ibercocinas, junto con la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), presentan el concurso “Sabores migrantes comunitarios”, que premiará videos que expresen prácticas culinarias de cocineras y cocineros migrantes con impacto en sus comunidades.

Con este registro y estímulo se busca promover la reflexión sobre la importancia de las distintas migraciones y su relación con los alimentos locales, la cocina tradicional y creativa, así como el sentido de comunidad de diálogo que genera cocinar y compartir los alimentos. Especialmente interesa poner de relieve cómo las cocineras y cocineros migrantes contribuyen a encontrar soluciones comunitarias ante la crisis derivada del COVID-19 a través de sus recetas.

Cada una de las iniciativas seleccionadas recibirá un reconocimiento como “Buena práctica de cocina migrante comunitaria iberoamericana” de parte de la SEGIB y de los programas participantes y un premio de 500 dólares. El valor total destinado a la convocatoria es de 7 mil dólares para un máximo de 14 propuestas. Las inscripciones estarán abiertas en la plataforma Mapa IberCultura Viva entre el 20 de julio y el 30 de octubre de 2020 (*).

 

Los requisitos

Para participar de la convocatoria es necesario que la cocinera o el cocinero sea una persona migrante, nacida en alguno de los 22 países iberoamericanos (*) y residente en otro país (diferente al de origen) de la comunidad iberoamericana o en los Estados Unidos de Norteamérica, considerando el rol que tiene este país como comunidad de destino de migración iberoamericana.

Las propuestas deberán presentarse en formato de video, con un máximo de 5 minutos de duración, y deberán incluir una presentación (indicando lugar de origen y lugar de residencia), una descripción de la práctica culinaria y de las estrategias desplegadas para su realización, una descripción de su impacto en la comunidad de acogida, e una perspectiva de futuro en relación a la iniciativa o práctica culinaria. Se podrá utilizar en el video la lengua española o portuguesa.

Los videos deberán ser publicados en alguna plataforma de divulgación gratuita, como Vimeo o YouTube, y compartidos mediante enlace en el formulario que se encuentra disponible en el Mapa IberCultura Viva. (Para inscribirse en la convocatoria es necesario registrarse primeramente como agente cultural en el Mapa IberCultura Viva. Una vez concluido el registro de agente en la plataforma se puede iniciar la inscripción y rellenar el formulario del concurso.)

 

La evaluación

Entre los criterios de evaluación presentes en el reglamento se encuentran la representatividad de la preparación para la comunidad de origen; la experiencia de inserción en la comunidad receptora; la generación de conocimientos y prácticas tradicionales y creativas impulsadas por cocineras y cocineros migrantes; el impacto directo en la seguridad alimentaria, y las estrategias para divulgar los conocimientos culinarios y/o la construcción de un legado culinario a nuevas generaciones con conciencia de su cultura diversa. 

 

(*) Texto actualizado el 30 de septiembre de 2020

 

⇒Revisa las bases del concurso 

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/139/

Consultas: iberculturaviva@gmail.com

 

 

(*) Son países iberoamericanos: Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, República Dominicana, Uruguay, Venezuela.

 

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05

Mar
2020

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Conoce los videos premiados en el concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

En05, Mar 2020 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Echo raiz – Ventana a la Diversidad)

 

Frida Morgana es una mujer trans que juega fútbol, básquet y le gusta la música metal. Alejada de los estereotipos, ella vive en Lima (Perú) de forma independiente, feliz y fiel a sí misma, y enseñando a todos que hay muchas formas de ser mujer. “Hay mujeres gordas, flacas, altas, bajas, hay de todo. No pierdo mi feminidad por practicar el fútbol…Hay muchas mujeres en el fútbol, sean cis o trans, que lo practican por amor al deporte. (…) Bueno, metalera trans ya no conozco, debo ser la única”,  ella comenta (entre risas) en el video Frida, de Gianna Camacho García, uno de los cortos ganadores del Concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”.

El concurso de cortometrajes, que premia 10 videos con 500 dolares cada uno, fue lanzado el 28 de junio de 2019 por el programa IberCultura Viva en colaboración con el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) de Uruguay, y tuvo su resultado final publicado este jueves 5 de marzo. La iniciativa buscó abordar el tema de la diversidad sexual con enfoque de derechos, visibilizando los aportes de la comunidad LGBTIQ al fortalecimiento de las identidades diversas.

“Mi pequeño cuerpo prohibido” 

Los videos seleccionados vienen de Argentina, Brasil, Chile, España, México y Perú. La lista cuenta con personajes poco comunes, como Frida, Victoria o Flor, tres mujeres transgénero que luchan contra la discriminación y los estereotipos en diferentes ciudades latinoamericanas. Cuenta, además, con historias de prejuicio, de violencia, de resistencia. Y también de alguna ironía, como el video de Ventana a la Diversidad (España), que se apropia de términos usados en tono despreciativo y les dan un significado nuevo, con un toque de humor, para a partir de ahí fortalecer los lazos que unen la “comunidad de comunidades diversas”.

 

A continuación presentamos los 10 videos premiados.

 

ARGENTINA

  • Victoria – Rosario Palma

Victoria es una mujer transgénero trabajadora sexual y activista. En este corto ella comparte con nosotrxs conceptos transfeministas y las experiencias personales que la condujeron a ser la primera presidenta del Consejo Consultivo de Diversidad del Poder Ejecutivo de su ciudad de residencia: San Carlos de Bariloche, en la Patagonia Argentina. La realizadora del video, Rosario Palma, es integrante de una colectiva de mujeres trabajadoras de medios audiovisuales en la provincia de Río Negro. 

  • Flor – Yanina Kaztman

Flor es una mujer que de niña soñó con ser lo que es hoy en día. Luego de una vida llena de obstáculos y discriminación logra ser feliz y orgullosa. “Soy una trava villera. Cuando era chiquitita, me pasaban muchas cosas, a mí no me gustaba ser una ‘mariquita’, yo quería ser mujer. Para mí fue importante tener documento femenino, poder buscar trabajo así”, cuenta Flor en el corto de Yanina Kaztman. “(…) Hace poco fui a la Marcha del Orgullo Gay. Me encanta porque la gente te aplaude, te saca fotos… Ahí tenemos nuestros derechos de nos mostrarnos, de ser libres.”

 

BRASIL

  • Manifesta Maldita (Teaser) – Ana Caroline

Manifesta Maldita es un proceso de documental, un caos, una anormalidad dentro del “CIS-tema”. Reúne varias imágenes, sonidos y sentimientos para contar una historia del grupo Culto das Malditas, surgido en Brasília el año de 2016, durante la ocupación de la Fundación Nacional de Artes (Funarte) tras el anuncio del fin del Ministerio de Cultura de Brasil. Las Mal-ditas son una comunidad de artistas periféricas, LGBTs, negras llenas de cicatrices. Esta manifesta es un estudio sobre las referencias del cine negro y sobre cómo esta comunidad usa el amor y el afecto como armas para su resistencia diaria, realizada a través del arte. 

  • Dia Internacional Contra a Homofobia – Victor Hugo Fiuza (14 | Agência de Conteúdo Estratégico)

Este corto es un resumen de una serie de videos realizados por el colectivo 14 con motivo del Día Internacional Contra la Homofobia. Estos videos muestran diversas perspectivas de lucha y vivencia del tema, como los estereotipos y el miedo de la violencia, por medio de testimonios de poetas, publicitarios y comunicadores. Además de Victor Fiuza, que estuvo encargado de la dirección, la serie fue realizada por Camilla Leal, Isabel Marques, Pedro Kuster, Lucas Gomes, Marcelo Bordallo y Leandro Rodrigues.

  • Juntos – Evandro Manchini

El vídeo parte de elementos biográficos para celebrar la victoria del amor sobre el prejuicio, humanizando las personas que conviven con el virus HIV y abriendo espacio para discusiones acerca de relaciones “sorodiferentes”. Un brasileño y un español, un seropositivo, el otro negativo, “juntos pero diferentes”, “diferentes pero juntos”.

 

CHILE

  • Mi pequeño cuerpo prohibido (Sólo con él jugaría al lobo feroz) – Adrian Casanova

El corto trata sobre el primer enamoramiento de un niño homosexual y las percepciones sociales sobre este hecho en los años 1990 en México. Este vídeo es el sexto capítulo de la mini serie queer ‘Mi pequeño cuerpo prohibido’ titulado ‘Sólo con él jugaría al lobo feroz’.

 

ESPAÑA

  • Echo Raiz – Guillermo Maceiras Gómez (Ventana a la Diversidad)

Las comunidades LGTBIQ+ disponen de una especial capacidad para apropiarse y resignificar términos que a lo largo del territorio y el tiempo han sido usados para burlarse, insultar o despreciar. Con este video, las/los realizadores proponen despojar de poder a esos calificativos que inicialmente fueron pensados para herirlos. Para ello, se apropian de ellos y les dan un significado nuevo, con un toque de picardía e ironía. El corto es de autoría colectiva de la Comunidad VEDI (de Ventana a la Diversidad), una plataforma que conecta a jóvenes del mundo a través del arte, la creatividad y las tecnologías digitales. 

MÉXICO

  • Jodida realidad yuca – Claudia Novelo Alpuche

En el año 2011, se presentó la propuesta ciudadana y por diferentes colectivos de la comunidad LGBT ante el congreso del estado de Yucatán (México) para aprobar el llamado “Pacto Civil de Solidaridad”. Fue rechazado. En este video realizado por Claudia Novelo y Eugenia Montalván Colón, la ginecóloga Sandra Peniche habla acerca de dicho pacto, y sobre cómo continúa siendo atacada por grupos católicos y otras instituciones que han atentado contra su vida.

PERÚ

  • Frida, una mujer trans alejada de los estereotipos – Gianna Camacho García

Frida es una mujer trans que juega fútbol, básquet y le gusta la música metal. Vive en Lima de forma independiente y nos enseña que hay muchas formas de ser mujer, en este video dirigido por Gianna Camacho García y Julio Lossio Quichiz. Se trata de una producción del colectivo Crónicas de la Diversidad, que hace cinco años se dedica a registrar y difundir el acervo cultural LGTBIQ peruano, con el objetivo de contribuir a la lucha contra la discriminación. 

  • Danielle – Talía Flores

Danielle, quien es discriminada por su madre, le confiesa a esta que se inyecta testosterona. Después de escuchar la reacción de su mamá en gritos, Danielle optará por refugiarse en recuerdos donde está con su pareja, quien sí acepta su género y sexualidad.

 

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05

Mar
2020

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Videos de seis países fueron seleccionados en el concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

En05, Mar 2020 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Kaloian/ Secretaría de Cultura de la Nación de Argentina)

 

Diez videos de Argentina, Brasil, Chile, España, México y Perú fueron seleccionados en el concurso de cortometrajes “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”, lanzado en 2019 por el programa IberCultura Viva en colaboración con el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) de Uruguay. Sus realizadores recibirán premios de 500 dólares cada uno. La lista de ganadores fue anunciada este jueves 5 de marzo. 

Este concurso tuvo como inspiración los 50 años de la revuelta de Stonewall, conmemorados el 28 de junio de 2019. La rebelión en el pub The Stonewall Inn, en Nueva York, es considerada un marco para los movimientos pro-derechos de la población LGBTIQ. Fue la primera vez que gays, lesbianas, travestis y transexuales se unieron como una sola comunidad para decir basta, para exigir que parara la brutalidad policial contra los homosexuales. 

Con esta iniciativa, el programa IberCultura Viva buscó visibilizar los aportes de la comunidad LGBTIQ al fortalecimiento de las identidades diversas. La intención fue contribuir y poner atención sobre la importancia del respeto y la tolerancia sobre las diferentes percepciones en torno a la identidad de género y la orientación sexual de las personas, como así también sobre la necesidad de inclusión de las disidencias sexuales en el pleno ejercicio de los derechos humanos y culturales.

Las inscripciones estuvieron abiertas del 28 de junio al 15 de noviembre de 2019, en la plataforma Mapa IberCultura Viva, para personas mayores de 18 años provenientes de los países miembros del programa. Los videos deberían tener duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos, incluyendo los créditos iniciales y finales, y podrían pertenecer a cualquier género audiovisual. Los criterios de selección incluyeron la realización técnica, la originalidad temática y la adecuación a los objetivos del concurso.

 

Los concursos anteriores

Este fue el cuarto concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa presentó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso “Comunidades Afrodescendientes: reconocimiento, justicia y desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015.

En octubre de 2018, en colaboración con la Representación en Guatemala de la UNESCO, el programa presentó el Concurso “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”, inspirado en la resolución de las Naciones Unidas que había declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos.

 

Revisa la lista de videos seleccionados:

Información a las personas interesadas II – Etapa de Evaluación – Concurso de cortometrajes “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

 

Lea también

Conoce los videos premiados en el concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

 

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07

Nov
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Cómo inscribirse en el Concurso de cortos “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

En07, Nov 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Kaloian/ Secretaría de Cultura de la Nación de Argentina)

 

El  concurso de cortos “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía” fue lanzado el 28 de junio de 2019 por el programa IberCultura Viva en colaboración con el Ministerio de Desarrollo Social de Uruguay (MIDES), con el objetivo de visibilizar los aportes de la comunidad LGBTIQ al fortalecimiento de las identidades diversas. La iniciativa, con inscripciones abiertas hasta el viernes 15 de noviembre, premiará 10 videos con 500 dólares cada uno.

A continuación, presentamos una guía para ayudarte a realizar tu inscripción.

 

.LOS CRITERIOS 

. ¿Quiénes pueden participar del concurso?

La convocatoria está destinada a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Cuba (país invitado), Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay. 

 

¿Cuáles son los requisitos para la presentación de los videos?

Los videos deberán tener duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos, incluyendo los créditos iniciales y finales, y podrán pertenecer a cualquier género audiovisual (documental, ficción, animación, periodístico, entre otros). Deberán estar dirigidos al público en general, con clasificación etaria libre, ser inéditos en los medios de comunicación y no pueden haber sido inscritos en concursos anteriores.

 

 ¿Qué tipo de abordaje se espera de los videos?

El concurso aborda el tema de la diversidad sexual con enfoque de derechos. La intención es contribuir y poner atención sobre la importancia del respeto y la tolerancia sobre las diferentes percepciones en torno a la identidad de género y la orientación sexual de las personas, como así también sobre la necesidad de inclusión de las disidencias sexuales en el pleno ejercicio de los derechos humanos y culturales.

 

 ¿Cuáles serán los criterios para la selección?

Entre los criterios que se tendrán en cuenta en la evaluación de los cortometrajes se encuentran la realización técnica, la originalidad temática y la adecuación a los objetivos del tema. Recibirán mayor puntaje los videos cuyos contenidos promuevan la reivindicación, visibilización y fortalecimiento de los colectivos LGBTIQ; promuevan la ruptura de estereotipos discriminatorios; reflexionen sobre prácticas culturales de la comunidad LGBTIQ, y pongan énfasis en buenas prácticas de la comunidad LGBTIQ que aportan a la diversidad en la región iberoamericana.

 

 ¿Debo subir directamente el video a la plataforma Mapa IberCultura Viva?

No. La persona postulante deberá publicar su video en alguna plataforma de divulgación gratuita, como Vimeo o YouTube, para después incluir su enlace en el formulario de inscripción del Mapa IberCultura Viva.

 

. CÓMO INSCRIBIRSE 

Desde agosto de 2018 las postulaciones a las convocatorias IberCultura Viva se realizan por medio del Mapa IberCultura Viva (https://mapa.iberculturaviva.org/). En esta plataforma libre, gratuita y colaborativa, los agentes culturales, las organizaciones culturales comunitarias y los pueblos originarios pueden, además de inscribirse en las convocatorias y concursos del programa, difundir sus propios eventos, espacios y proyectos. 

En el caso del Concurso de cortos “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”, las personas de Brasil interesadas en inscribirse deben buscar la convocatoria que aparece con el título en portugués: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/87/. Las personas de los otros países deben inscribirse en aquella que tiene el título en español: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/86/

 

.Ya participé en otra convocatoria IberCultura Viva por medio de esta plataforma. ¿Debo registrarme una vez más como agente individual?

No es necesario. El campo “Registrarse en la página inicial del Mapa IBCV es usado solamente la primera vez. Las  veces siguientes, debes ir a “Ingresar” para poder acceder a tu perfil. (Obs: Por primera vez, al registrarse, el agente es direccionado automáticamente para el perfil. Después será necesario clicar en “Editar” para acceder/cambiar los datos del registro.)

 

. Estoy en el Mapa IberCultura Viva por primera vez ¿Cómo registrarme en la plataforma?

Para inscribirse en una convocatoria de IberCultura Viva es necesario registrarse primeramente como agente cultural en el Mapa IberCultura Viva. Esta plataforma permite el registro de dos tipos de agentes: individual y colectivo. Por agentes individuales comprendemos las personas físicas, y por agentes colectivos, las organizaciones culturales comunitarias, entidades, pueblos originarios, colectivos, agrupaciones e instituciones. 

En el caso del Concurso “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía” es obligatorio registrar el perfil de agente individual (la persona física que será responsable de la inscripción). Para ello, en la página inicial de la plataforma, cliquea en “Entrar”. Ve a “Registrarse” y completa tu registro de usuario, rellenando los datos necesarios (nombre, e-mail y contraseña). Con el login registrado, se puede crear un perfil de agente. Aquí está un instructivo de cómo registrarse en la plataforma: http://iberculturaviva.org/manual/?lang=es. 

No te olvides que para cada etapa cubierta es necesario guardar los datos insertados en el canto superior derecho de la pantalla (Guardar).

 

. Una vez concluido el registro, ¿dónde encuentro el formulario de inscripción de la convocatoria?

Ahora que ya tienes un perfil de agente registrado, clica en “Convocatorias” (en la parte superior de la pantalla del Mapa IBCV) y busca el archivo que aparece con el título del  concurso en español. En la página siguiente podrás descargar las bases. El formulario aparecerá después de clicar en el título de la convocatoria e iniciar la inscripción.

 

. ¿Cómo iniciar la inscripción?

Para iniciar tu inscripción, clica en el campo de búsqueda, localiza el nombre de la persona física titular del registro (el responsable de la inscripción debe ser un agente previamente registrado) y selecciona “Realizar inscripción”. El sistema genera el “Número de inscripción”, que debes tomar nota e informar siempre que entres en contacto con el programa IberCultura Viva para obtener alguna información respecto a tu propuesta.

 

. ¿Qué datos y documentos debo presentar para realizar la inscripción?

Son dos formularios que se tiene que rellenar para postular a una convocatoria de IberCultura Viva: el perfil de agente individual en la plataforma (el mismo registro servirá para otras convocatorias y concursos del programa) y el formulario de la convocatoria en la que se pretende inscribir. 

En el caso del formulario de este concurso de cortos, se debe informar el documento de identidad (y enviar una copia del documento), indicar si se trata de una persona perteneciente a la comunidad LGBTIQ, si es afrodescendiente ou perteneciente a pueblos originarios (basta informar sí o no), si es integrante de colectivo o red (y detallar el trabajo si fuera el caso). También es necesario rellenar el término de cesión de derechos (en el formulario se encuentra un modelo que se puede descargar). Después de completar este término, se debe firmar y devolver el documento a la plataforma usando el scanner o fotografía (hay un botón “Enviar” para subir el archivo) 

Además, se debe informar el título del vídeo presentado en el concurso, hacer una breve descripción y incluir el enlace al corto audiovisual. En el caso de no utilizar las lenguas española y/o portuguesa, la traducción debe estar adjunta al formulario de inscripción. 

Atención: en cualquier momento es posible salvar los datos de tu inscripción utilizando el botón “Guardar” en el canto superior derecho. Una vez que lo haces, puedes salir de la plataforma y continuar en otro momento (antes del término del período de inscripción). 

. ¿Cómo sé si pudo enviar o no la postulación?

En caso de que tu registro de agente en la plataforma no haya sido completamente cubierto, no será posible enviar tu inscripción. El sistema presentará un alerta (un “!” rojo en el que se debe cliquear para saber dónde está el problema). Si el error estuviera en el registro de agente, será necesario clicar en tu foto de perfil, en la parte superior de la pantalla, acceder a “Mi perfil” o “Mis agentes” y editar tu registro, completando todos los campos del formulario. Atención: debes cubrir todos los campos marcados con el símbolo “*” y seleccionar al menos un área de actuación, en el canto superior izquierdo de la página de registro.

La postulación al concurso será enviada solamente después de completados todos los campos obligatorios del registro de agente y del formulario de inscripción e incluidos los adjuntos obligatorios (el documento de identidad y el término de cesión de derechos rellenado y firmado). Revisa las informaciones antes de clicar en “Enviar inscripción”. Tras el envío no será posible editarla. La plataforma exhibirá una confirmación del envío (el día y horario del envío aparecerán en la pantalla destacados en color verde).

 

Revisa las bases del concurso: https://bit.ly/2ZSSiek

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/86/

Cómo registrarse en el Mapa IberCultura Viva: http://iberculturaviva.org/manual/?lang=es

Consultas: programa@iberculturaviva.org

 

Lea también

IberCultura Viva lanza concurso de cortometrajes sobre diversidad sexual con enfoque de derechos

 

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28

Jun
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

IberCultura Viva lanza concurso de cortometrajes sobre diversidad sexual con enfoque de derechos

En28, Jun 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

Foto: Kaloian/ Secretaría de Cultura de la Nación de Argentina

 

Conmemorando los 50 años de la revuelta de Stonewall, la noche del 28 de junio de 1969  que es un marco para los movimientos pro-derechos de la población LGBTIQ, el programa IberCultura Viva y el Ministerio de Desarrollo Social de Uruguay (MIDES) presentan el  concurso de cortometrajes “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”. 

La iniciativa, que premiará 10 videos con 500 dolares cada uno, busca visibilizar los aportes de la comunidad LGBTIQ al fortalecimiento de las identidades diversas. La intención es contribuir y poner atención sobre la importancia del respeto y la tolerancia sobre las diferentes percepciones en torno a la identidad de género y la orientación sexual de las personas, como así también sobre la necesidad de inclusión de las disidencias sexuales en el pleno ejercicio de los derechos humanos y culturales.

Las inscripciones estarán abiertas del 28 de junio al 15 de noviembre de 2019, en la plataforma Mapa IberCultura Viva. Los videos deberán tener duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos, incluyendo los créditos iniciales y finales, y podrán pertenecer a cualquier género audiovisual (documental, ficción, animación, periodístico, entre otros). Deberán estar dirigidos al público en general, con clasificación etaria libre, ser inéditos en los medios de comunicación y no pueden haber sido inscritos en concursos anteriores.

La convocatoria está destinada a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Cuba (país invitado), Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay. La persona postulante deberá publicar su video en alguna plataforma de divulgación gratuita, como Vimeo o YouTube, para después incluir su enlace en el formulario de inscripción del Mapa IberCultura Viva.

Entre los criterios que se tendrán en cuenta en la evaluación de los cortometrajes se encuentran la realización técnica, la originalidad temática y la adecuación a los objetivos del tema. Recibirán mayor puntaje los videos cuyos contenidos promuevan la reivindicación, visibilización y fortalecimiento de los colectivos LGBTIQ; promuevan la ruptura de estereotipos discriminatorios; reflexionen sobre prácticas culturales de la comunidad LGBTIQ, y pongan énfasis en buenas prácticas de la comunidad LGBTIQ que aportan a la diversidad en la región iberoamericana.

 

Foto: Kaloian/ Secretaría de Cultura de la Nación de Argentina

 

Los concursos anteriores

Este es el cuarto concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa lanzó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte fundamental de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso de cortometrajes “Comunidades Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015. 

En octubre de 2018, en colaboración con la Representación en Guatemala de la UNESCO, el programa presentó el Concurso “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”, inspirado en la resolución de las Naciones Unidas que había declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos. En este junio de 2019 la inspiración es la celebración de los 50 años de la rebelión de Stonewall. 

 

La revuelta de Stonewall

La noche del 28 de junio de 1969 la policía entró en el pub The Stonewall Inn para hacer una más de sus redadas habituales. La operación ya se había convertido en rutina en este club nocturno frecuentado por homosexuales, travestis y transexuales en el barrio de Greenwich Village, en Nueva York: la policía entraba en el bar y obligaba a los clientes a alinearse e identificarse, dispuestos a empezar los arrestos de empleados por venta ilegal de alcohol y de los frecuentadores que no tenían documentos de identidad. También eran detenidos aquellos que presentaban “desviación sexual” por vestir prendas de ropa “no correspondientes” al género asignado en el nacimiento

Esa madrugada, no obstante, el guión cambió. Quienes no habían sido detenidos no se marcharon rápidamente como de costumbre. Se fueron congregando frente al bar y a ellos se fueron sumando decenas y luego centenares de otras personas. La tensión explotó cuando una lesbiana detenida se resistió al arresto, se volteó al grupo de personas que estaban viendo la escena y les gritó: “¿Por qué no hacen algo?”Así comenzó una lluvia de monedas, objetos, botellas, piedras e insultos que caía sobre la policía, que fue obligada a retroceder y a refugiarse de nuevo en el Stonewall, que siguió siendo atacado desde fuera. Las protestas se sucedieron durante varios días.

Esa rebelión es considerada un punto de inflexión para los movimientos LGTBIQ. Fue la primera vez que gays, lesbianas, transexuales -y también negros, hispanos, jóvenes sin techo y activistas contra la guerra de Vietnam- se unieron como una sola comunidad para decir basta, para exigir que parara la brutalidad policial contra los homosexuales. Un año después de la revuelta de The Stonewall Inn, el 28 de junio de 1970 se realizó la primera marcha del orgullo gay en la ciudad de Nueva York.

 

 

Revisa las bases del concurso: https://bit.ly/2ZSSiek

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/86/

Consultas: programa@iberculturaviva.org

Lea también:

Cómo inscribirse en el Concurso de cortos “Diversidad sexual y de género: derechos y ciudadanía”

 

(Fotos en destaque: 27° Marcha del Orgullo LGBTIQ de Buenos Aires, realizada el 17 de noviembre de 2018. Crédito: Kaloian/ Secretaría de Cultura de la Nación de Argentina)

 

 

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15

Mar
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Fueron habilitados 77 videos en el Concurso de cortos “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

En15, Mar 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Oliver Kornblihtt)

El concurso de cortometrajes “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”, lanzado por el programa IberCultura Viva y la Oficina de Representación en Guatemala de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), tuvo 77 videos habilitados, de un total de 84 inscritos. Los países con mayor número de postulaciones fueron Argentina (32), Perú (12) y Brasil (11), seguidos de Guatemala (7), Chile (4), Ecuador (4), México (2), España (2), El Salvador (1), Costa Rica (1) y Uruguay (1). El plazo de recursos para completar la documentación cerró el lunes 18 de marzo.

 

El concurso

El concurso de cortometrajes tuvo inscripciones abiertas del 12 de octubre de 2018 al 8 de marzo de 2019 y estuvo dirigido a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay.

La iniciativa, que premiará 10 videos con 500 dólares, se inspira en la resolución de la Asamblea General de la ONU que ha declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos.

Su objetivo es seleccionar videos que reflexionen sobre la situación y las problemáticas de las comunidades lingüísticas para su construcción de identidad y salvaguardia como derechos culturales y/o valoricen sus aportes en la constitución, promoción y desarrollo de la cultura iberoamericana.

 

La segunda etapa

La etapa de habilitación se refiere al cumplimiento de la documentación exigida en el reglamento del concurso. Los videos habilitados pasarán a la segunda etapa de la convocatoria, en la que serán evaluados por una comisión compuesta por una persona representante de la Oficina de Representación en Guatemala de UNESCO y personas representantes de tres países miembros del Consejo Intergubernamental de IberCultura Viva.

La comisión evaluadora se reservará el derecho de descalificar aquellos vídeos que considere no corresponden al tema de la convocatoria. Los criterios establecidos en el reglamento incluyen la realización técnica, la originalidad temática y creatividad, y especialmente la adecuación a los objetivos del concurso.

Ganarán puntos aquellos que reflexionan sobre prácticas de identidad de las comunidades lingüísticas; ponen énfasis en buenas prácticas para la salvaguardia de las comunidades lingüísticas; fomentan un mensaje de respeto por la diversidad y de desarrollo intercultural; propician la ruptura de estereotipos discriminatorios mediante imágenes transformadoras, y/o presentan grupos prioritarios (mujeres, juventudes, niñez, migrantes).

En caso de empate, se otorgará mayor puntuación a los videos presentados por personas pertenecientes a pueblos originarios/indígenas y/o mujeres. La comisión evaluadora también utilizará como criterio que haya distribución geográfica de las propuestas seleccionadas, de modo que se pueda conocer diversas iniciativas culturales existentes en los países de la región iberoamericana.

 

Los anteriores

Este es el tercer concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa presentó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte fundamental de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso de cortometrajes “Comunidades Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015.

 

(*Texto actualizado el 20 de marzo de 2019)

Revisa la lista de habilitados del concurso:

 

Información a los Interesados II: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” – Lista definitiva

Información a los Interesados I: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

 

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21

Feb
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Se amplía el plazo del Concurso de cortos “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

En21, Feb 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Oliver Kornblihtt)

 

Debido a las consultas y pedidos recibidos, y aprovechando el llamado a conmemorar el Día Internacional de la Lengua Materna, el Consejo Intergubernamental del Programa IberCultura Viva ha decidido ampliar hasta el viernes 8 de marzo, a las 18:00 (horario de Buenos Aires, Argentina), el plazo de inscripciones del Concurso de cortometrajes “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”.

La iniciativa, lanzada en octubre por IberCultura Viva y la Oficina de Representación en Guatemala de UNESCO, premiará 10 videos con 500 dólares. El objetivo es seleccionar videos que reflexionen sobre la situación y las problemáticas de las comunidades lingüísticas para su construcción de identidad y salvaguardia como derechos culturales y/o valoricen sus aportes en la constitución, promoción y desarrollo de la cultura iberoamericana.

Los videos deberán tener duración de 1 a 3 minutos. Deberán estar dirigidos al público en general, con clasificación etaria libre, y podrán pertenecer a cualquier género audiovisual (documental, ficción, animación, periodístico, etc). Las postulaciones se realizan por medio de la plataforma Mapa IberCultura Viva.

La convocatoria está destinada a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay.

Más información➡️ https://bit.ly/2OpezPX

Inscripciones➡️ https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/39/ (en español)

➡️ https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/40/ (en portugués)

Revisa las bases del concurso: https://bit.ly/2A6YXYk

Cómo registrarse en el Mapa IberCultura Viva:
http://iberculturaviva.org/manual/?lang=es

Consultas: programa@iberculturaviva.org

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