Image Image Image Image Image
/ /
Scroll to Top

Para o Topo.E

comunidades linguisticas

14

May
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Se anuncian los ganadores del concurso de cortos “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

En14, May 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

Los 10 videos seleccionados en el concurso de cortometrajes “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” vienen de España, Chile, Perú, Ecuador, México, Guatemala, Argentina, Brasil y Uruguay. Sus realizadores recibirán premios de 500 dólares cada uno. La lista de ganadores fue anunciada este martes 14 de mayo. Además de los premiados, la Comisión de Evaluación ha decidido incorporar 15 menciones honoríficas (sin premios en dinero).

Lanzado por el programa IberCultura Viva en colaboración con la Oficina de Representación en Guatemala de la UNESCO, el concurso tuvo como inspiración la resolución de la Asamblea General de la ONU que ha declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos.

Su objetivo fue seleccionar videos que reflexionaran sobre la situación y las problemáticas de las comunidades lingüísticas para su construcción de identidad y salvaguardia como derechos culturales y/o valorizaran sus aportes en la constitución, promoción y desarrollo de la cultura iberoamericana.

Las inscripciones estuvieron abiertas del 12 de octubre de 2018 al 8 de marzo de 2019 en la plataforma Mapa IberCultura Viva, para personas mayores de 18 años de los países miembros del  programa. Del total de 84 inscritos, fueron habilitados 77 videos. Los países con mayor número de postulaciones fueron Argentina (32), Perú (12) y Brasil (11), seguidos de Guatemala (7), Chile (4), Ecuador (4), México (2), España (2), El Salvador (1), Costa Rica (1) y Uruguay (1).

Los videos habilitados fueron evaluados por una comisión compuesta por una persona representante de la Oficina de Representación en Guatemala de UNESCO y personas representantes de tres países miembros del Consejo Intergubernamental de IberCultura Viva (Argentina, Brasil y Perú).

Los criterios incluyeron la realización técnica, la originalidad temática y creatividad, y la adecuación a los objetivos del concurso. La Comisión de Evaluación también utilizó como criterio la distribución geográfica de las propuestas, para que estuviera representada la gran diversidad de comunidades y prácticas culturales de la región iberoamericana.

Los concursos anteriores

Este fue el tercer concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa presentó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte fundamental de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso de cortometrajes “Comunidades Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015.

 

 

⇒ Conoce los seleccionados en el concurso de cortos “Comunidades Linguísticas: identidad y salvaguardia”

 

Lea también:

Información a los Interesados III: Etapa de Selección – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” – Resultado final

Información a los Interesados II: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” – Lista definitiva

Información a los Interesados I: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

 

Tags | , ,

15

Mar
2019

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Fueron habilitados 77 videos en el Concurso de cortos “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

En15, Mar 2019 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Oliver Kornblihtt)

El concurso de cortometrajes “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”, lanzado por el programa IberCultura Viva y la Oficina de Representación en Guatemala de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), tuvo 77 videos habilitados, de un total de 84 inscritos. Los países con mayor número de postulaciones fueron Argentina (32), Perú (12) y Brasil (11), seguidos de Guatemala (7), Chile (4), Ecuador (4), México (2), España (2), El Salvador (1), Costa Rica (1) y Uruguay (1). El plazo de recursos para completar la documentación cerró el lunes 18 de marzo.

 

El concurso

El concurso de cortometrajes tuvo inscripciones abiertas del 12 de octubre de 2018 al 8 de marzo de 2019 y estuvo dirigido a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay.

La iniciativa, que premiará 10 videos con 500 dólares, se inspira en la resolución de la Asamblea General de la ONU que ha declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos.

Su objetivo es seleccionar videos que reflexionen sobre la situación y las problemáticas de las comunidades lingüísticas para su construcción de identidad y salvaguardia como derechos culturales y/o valoricen sus aportes en la constitución, promoción y desarrollo de la cultura iberoamericana.

 

La segunda etapa

La etapa de habilitación se refiere al cumplimiento de la documentación exigida en el reglamento del concurso. Los videos habilitados pasarán a la segunda etapa de la convocatoria, en la que serán evaluados por una comisión compuesta por una persona representante de la Oficina de Representación en Guatemala de UNESCO y personas representantes de tres países miembros del Consejo Intergubernamental de IberCultura Viva.

La comisión evaluadora se reservará el derecho de descalificar aquellos vídeos que considere no corresponden al tema de la convocatoria. Los criterios establecidos en el reglamento incluyen la realización técnica, la originalidad temática y creatividad, y especialmente la adecuación a los objetivos del concurso.

Ganarán puntos aquellos que reflexionan sobre prácticas de identidad de las comunidades lingüísticas; ponen énfasis en buenas prácticas para la salvaguardia de las comunidades lingüísticas; fomentan un mensaje de respeto por la diversidad y de desarrollo intercultural; propician la ruptura de estereotipos discriminatorios mediante imágenes transformadoras, y/o presentan grupos prioritarios (mujeres, juventudes, niñez, migrantes).

En caso de empate, se otorgará mayor puntuación a los videos presentados por personas pertenecientes a pueblos originarios/indígenas y/o mujeres. La comisión evaluadora también utilizará como criterio que haya distribución geográfica de las propuestas seleccionadas, de modo que se pueda conocer diversas iniciativas culturales existentes en los países de la región iberoamericana.

 

Los anteriores

Este es el tercer concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa presentó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte fundamental de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso de cortometrajes “Comunidades Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015.

 

(*Texto actualizado el 20 de marzo de 2019)

Revisa la lista de habilitados del concurso:

 

Información a los Interesados II: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia” – Lista definitiva

Información a los Interesados I: Etapa de Habilitación – Concurso de cortos audiovisuales 2018 “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”

 

Tags | , , , ,

11

Oct
2018

EnCONVOCATORIAS
Notícias

PorIberCultura

Concurso de cortometrajes busca reflexiones sobre comunidades lingüísticas, identidad y salvaguardia

En11, Oct 2018 | EnCONVOCATORIAS, Notícias | PorIberCultura

(Foto: Oliver Kornblihtt)

Es por medio de la lengua que definimos nuestra identidad, expresamos nuestra historia y cultura, preservamos las costumbres, las tradiciones, la memoria de nuestras comunidades. Como es también por medio de la lengua que construimos el futuro –y muchas de las lenguas indígenas siguen desapareciendo a pesar de su inmenso valor–, el programa IberCultura Viva y la Oficina de Representación en Guatemala de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) presentan el concurso de cortometrajes “Comunidades Lingüísticas: identidad y salvaguardia”.

La iniciativa, que premiará 10 videos con 500 dólares, se inspira en la resolución de la Asamblea General de la ONU que ha declarado el 2019 como el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, para advertir sobre la pérdida de estos idiomas y la necesidad de conservarlos y revitalizarlos. De las 7 mil lenguas habladas alrededor del mundo, se estima que 2.680 corren el riesgo de desaparecer. Los pueblos originarios/indígenas, creadores de la gran mayoría de estas lenguas, componen un grupo de aproximadamente 370 millones de personas, representando 5 mil culturas diferentes en 90 países.

El objetivo del concurso de cortometrajes es seleccionar videos que reflexionen sobre la situación y las problemáticas de las comunidades lingüísticas para su construcción de identidad y salvaguardia como derechos culturales y/o valoricen sus aportes en la constitución, promoción y desarrollo de la cultura iberoamericana. Las comunidades lingüísticas deben ser entendidas como el conjunto de personas que poseen, reconocen y utilizan un idioma común, ya sea en un espacio territorial, social o cultural específico.

Los videos deberán tener duración mínima de 1 minuto y máxima de 3 minutos, incluyendo los créditos iniciales y finales. Deberán estar dirigidos al público en general, con clasificación etaria libre, y podrán pertenecer a cualquier género audiovisual (documental, ficción, animación, periodístico, etc). En el caso de no utilizar las lenguas española y/o portuguesa, deberán acompañar la traducción adjunta al formulario de inscripción.

 

Las inscripciones

El plazo de inscripciones estará abierto hasta el 8 de marzo de 2019, a las 18:00 (horario oficial de Buenos Aires, Argentina). Las postulaciones se realizarán por medio de la plataforma Mapa IberCultura Viva, donde estarán disponibles el formulario de inscripción y un campo para incluir el enlace del video. (La persona postulante deberá publicar su video online en alguna plataforma de divulgación gratuita, como Vimeo o YouTube, y después subir el enlace al Mapa IberCultura Viva.)

Las personas postulantes deben inscribirse inicialmente en la plataforma como agentes individuales y después realizar la inscripción. Las personas de Brasil deben buscar en “Convocatorias” (en la parte superior de la pantalla) el archivo que aparece con el título en portugués; las personas de los otros países miembros del programa deben inscribirse en aquella que tiene el título del concurso en español.

La convocatoria está destinada a personas mayores de 18 años de los países miembros del programa IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay.

 

La selección

La selección de las obras audiovisuales tendrá en cuenta criterios como originalidad temática y creatividad, así como su adecuación al tema. Contarán más puntos los trabajos que reflexionen sobre prácticas de identidad de las comunidades lingüísticas, pongan énfasis en buenas prácticas para la salvaguardia, fomenten mensajes de respeto por la diversidad y desarrollo intercultural, propicien la ruptura de estereotipos discriminatorios y presenten grupos prioritarios (mujeres, jóvenes, niños y niñas, migrantes). Los videos realizados por miembros de pueblos originarios/indígenas o por mujeres serán considerados con mayor puntuación

La Comisión de Evaluación estará compuesta por una persona representante de la Oficina de Representación en Guatemala de UNESCO y representantes de comunidades lingüísticas de tres países miembros del Consejo Intergubernamental, indicados por los Representantes en los Países de los Programas e Iniciativas (REPPI) que forman parte de IberCultura Viva. Esta comisión estará encargada de realizar la selección de los videos ganadores.

 

Los anteriores

Este es el tercer concurso de audiovisuales promovido por IberCultura Viva. En 2016 el programa lanzó el Concurso de Videominuto “Mujeres: culturas y comunidades”, buscando dar visibilidad al aporte fundamental de las mujeres en la cultura y la organización comunitaria, contrarrestando actitudes y estereotipos discriminatorios que contribuyen a la desigualdad de género y la violencia.

En noviembre de 2017, fue la vez del Concurso de cortometrajes “Comunidades Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo”, lanzado en colaboración con la Oficina de Representación en Brasil de la UNESCO, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (2015-2024), declarado por la ONU en 2015.

 

Revisa las bases del concursohttps://bit.ly/2A6YXYk

Inscripcioneshttps://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/39/

Consultas: programa@iberculturaviva.org

Cómo registrarse en el Mapa IberCultura Viva 

 

(*Texto actualizado el 21 de febrero de 2019)

Lea también:

Plan de acción para organizar el Año Internacional de las Lenguas Indígenas (2019) 

Tags | , , , , ,