Programa de formación para los Puntos de Cultura de Uruguay concluye con el seminario “Políticas para la promoción de proyectos culturales comunitarios”

Los días 23 y 24 de noviembre se realizó en Montevideo el cuarto y último bloque del Programa de Formación en Gestión Cultural y Proyectos de Base Comunitaria, desarrollado por la Dirección Nacional de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura (DNC/MEC) de Uruguay con el apoyo del programa IberCultura Viva.

La instancia formativa para la Red de Puntos de Cultura de Uruguay (“Políticas para la promoción de proyectos culturales comunitarios”) empezó con la presentación de Pablo Zouain, coordinador de los programas Fondos Concursables para la Cultura y Fondo de Estímulo a la Formación y Creación Artística, de la Dirección Nacional de Cultura.

Pablo Zouain empezó la jornada comentando los fondos concursables

Además, el equipo de Puntos de Cultura y Cultura en Línea de la DNC presentó el Fondo de Infraestructura y el WordPress para generar un foro de debate e intercambio entre los Puntos de Cultura de Uruguay. Luego, Franco Rizzi, consultor de formación del programa IberCultura Viva, dictó una capacitación sobre planificación de proyectos culturales de base comunitaria. Así como los seminarios anteriores, la actividad tuvo lugar en el Espacio Espínola Gómez, donde funciona el Área Ciudadanía Cultural de la Dirección Nacional de Cultura. 

Franco Rizzi dictó una capacitación sobre planificación de proyectos culturales de base comunitaria

El programa de formación orientado a los Puntos de Cultura de Uruguay empezó los días 3 y 4 de agosto, con el tema “Comunicación de los proyectos culturales comunitarios”. Estas primeras jornadas estuvieron a cargo de dos profesores de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-Argentina): Luis Alberto Quevedo, director de la facultad, y Belén Igarzábal, coordinadora del área Comunicación y Cultura.

La segunda actividad, sobre “Economía colaborativa y sustentable”, se realizó los días 7 y 8 de septiembre y tuvo como docentes a Adriana Benzaquén y Rocío Bustamante, integrantes de la Escuela de Economía Colaborativa. La tercera instancia formativa, “Abordaje e intervención en territorio y gestión de organizaciones”, contó con la participación de Rosario Lucesole, consultora de proyectos de la Unidad Técnica de IberCultura Viva.