“Gestão e animação cultural com enfoque participativo”: reflexões de uma roda de conversa

No dia 13 de maio foi realizado o debate “Gestão e animação cultural com enfoque participativo: redes, movimentos e coletividades”, promovido pela organização CulturAula, uma iniciativa coordenada por Rocío Orozco e Víctor Arcienega em Guadalajara (México). Mais de 50 pessoas de vários territórios, como Chile, Argentina, Paraguai, Colômbia, Bolívia, Peru e México, participaram do encontro virtual.

De Misiones (Argentina), Alba Lugo, presidenta da Rede Ibero-americana de Animação Sociocultural, abordou o tema da animação sociocultural no contexto de sua província e a importância de utilizar ferramentas como a arte e a cultura para gerar vínculos para a participação e o desenvolvimento coletivo. Ela enfatizou o uso da musicoterapia comunitária como uma estratégia emancipatória, libertadora e de construção da cidadania. “A música faz parte da construção humana, formadora, transmissora e transformadora da cultura”, afirmou.

Roberto Guerra, fundador da Escola de Gestores e Animadores Culturais (Egac), ao falar da relação entre gestão e animação cultural, expressou a necessidade de gestores com capacidade de animação e de animadores com capacidade de gestão, dada a complexidade das intervenções socioculturais. “Não há gestão cultural comunitária sem participação”, afirmou. 

Segundo Guerra, o agente cultural deve considerar que o caminho da participação é longo e deve ser acompanhado de escuta ativa, paciência, acompanhamento amoroso e respeitoso, para desenhar “o espaço do comum”. Da mesma forma, reforçou a importância de tomar a animação sociocultural e a educação popular como elementos que permitem conhecer os interesses e as necessidades das pessoas e das comunidades.

Por sua vez, Emiliano Fuentes Firmani, secretário técnico do IberCultura Viva, abordou a perspectiva das políticas culturais, comentando que essas políticas reconhecem os dois perfis e competências. Além disso, destacou a participação na elaboração do Plano Estratégico Trienal (PET 2021-2023) do programa e apontou a importância dos agentes culturais nos espaços de participação e envolvimento como estratégia geradora de mudanças no que diz respeito ao campo cultural.

A moderação esteve a cargo de Marcelino Barajas, gestor cultural com 29 anos de experiência do estado de Jalisco (México), que tem participado dos processos de formação de CulturAula e do Centro de Formação, Pesquisa e Acompanhamento Sociocultural.

 Confira o vídeo do encontro:

Fonte: CulturAula