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21

Jun
2017

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Adónde queremos llegar: aportes para una propuesta de formación en los ámbitos de la cultura comunitaria

Em 21, Jun 2017 | Em Noticias |

¿Con qué soñamos?¿Adónde queremos llegar? ¿Qué necesitamos para llegar ahí? ¿Cuál sería el propósito final de una formación en gestión cultural y políticas de base comunitaria? Estas fueron algunas de las preguntas que guiaron los participantes del encuentro de colectivos y organizaciones de cultura de base comunitaria realizado el viernes 26 de mayo, en el Centro Cultural Misterio, como parte de la programación de la 6ª Reunión del Consejo Intergubernamental de IberCultura Viva en Montevideo, Uruguay.

Alrededor de 100 personas, entre gestores públicos y representantes de colectivos y organizaciones, estuvieron reunidas a lo largo del día en las mesas de trabajo “Participación en los contextos de cultura comunitaria” y “Formación en los ámbitos de la cultura comunitaria”. El encuentro terminó con el lanzamiento del registro de los Puntos de Cultura de Uruguay, dando inicio a una construcción colectiva del programa en el país.

En el espacio dedicado a la discusión sobre formación, 40 participantes (14 funcionarios y 26 de organizaciones) se dividieron en grupos moderados por Ana Laura Montesdeoca (Dirección Nacional de Cultura) y Ernesto Navia (Intendencia de Montevideo).

El grupo «Formación en los ámbitos de la cultura comunitaria» contó con 40 participantes

Los debates

A los participantes se les presentó una consigna de trabajo y un papelógrafo con la intención de que los grupos compartieran experiencias de éxito donde desarrollan el trabajo comunitario, además de identificar qué capacidades hicieron eso posible y qué querían potenciar. Una de las participantes, por ejemplo, habló de la necesidad de formar a la comunidad para acceder a fondos públicos y de formar a los gestores desde la comunidad. Otro grupo comentó la importancia de integrar redes, compartir conocimiento, gestionar recursos, concientizar las autoridades y promover formación técnica y social, entre otros temas.

Entre las condiciones citadas se destacaron la creatividad, la conciencia, el compromiso, la participación, el autoestima, la sensibilización, la voluntad, la empatía, la observación, el   diálogo con más actores, el  respeto, la gestión (autogestión), la  proyección de espacios, la   organización, la  coordinación, la  escucha, el   sacrificio, la  integración, la solidez conceptual, la diversidad, la constancia.

Las aspiraciones

“¿Adónde queremos llegar? Queremos más proyección, mejorar la infraestructura, mejorar los espectáculos, estar en las agendas departamentales y nacionales, representar la comunidad y hacer conocida la localidad, hacer conocer los nombres de los artistas locales, trascender artísticamente, incluir más gente en los proyectos…”, enumeró uno de los participantes, antes de comentar algunas de las necesidades de formación identificadas por su grupo. “(Necesitamos algo sobre) la difusión, la gestión, como armar los proyectos, las estrategias de participación, los presupuestos, transferencias y accesos a los fondos.”

 

Los sueños, según los grupos ahí formados, incluyen “el respeto por el trabajo colaborativo”, “lo público, lo privado y lo político articulando en forma flexible”, “la autogestión, la autonomía y el acompañamiento del Estado”, “el acercamiento de los fondos para la cultura”, los fondos para la cultura comunitaria, la formación para elaborar proyectos y entender procesos jurídicos y legales, la superación de la brecha interior-capital para compartir recursos, la   optimización de los recursos, la difusión y representación de intereses comunitarios, el reconocimiento de realidades sociales, el acceso a actividades y la generación de multiplicadores.

El apoyo del sector académico también fue uno de los puntos destacados a lo largo del encuentro. Los representantes de los colectivos y organizaciones, además de plantear fuertemente que la academia no está en los espacios, afirmaron que los gestores deben alimentarse de lo que sucede en comunidad “y no imponer desde afuera”.

El programa

El tema de la formación en políticas culturales de base comunitaria también estuvo presente en el 1º Encuentro de Redes IberCultura Viva, realizado en diciembre de 2016 en Buenos Aires (en el marco del 3º Encuentro de Puntos de Cultura de Argentina), con la participación de representantes de gobiernos y organizaciones socioculturales de 17 países. Fue el inicio de la discusión hacia la construcción de un programa de formación IberCultura Viva, uno de los principales asuntos de esta 6ª reunión del Consejo Intergubernamental que tuvo lugar en Montevideo.

Conforme la propuesta presentada el primer día de la reunión en Uruguay, este programa de formación se daría con dos formatos: como un proyecto de formación en políticas culturales de base comunitaria orientado a organizaciones, agentes y colectivos culturales (por medio de una convocatoria para proyectos nacionales, bilaterales o multilaterales), y otro dirigido a gestores públicos (un curso virtual internacional). La propuesta, elaborada por la Unidad Técnica de IberCultura Viva, tuvo como base un levantamiento de 107 cursos de formación en políticas y en gestión cultural identificados en 17 países del Espacio Cultural Iberoamericano.

 

 

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