Convocatorias
IberCultura Viva concederá 104 becas para el Posgrado en Políticas Culturales de Base Comunitaria 2025
Em 20, Dic 2024 | Em Convocatorias, Destaque, FLACSO, Formación |
Este viernes 20 de diciembre abrió el plazo de inscripción para la convocatoria de becas para la cohorte 2025 del Posgrado Internacional en Políticas Culturales de Base Comunitaria, que será dictado en el campus virtual de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-Argentina). Se otorgarán 104 becas para personas de los 13 países miembros de IberCultura Viva (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, México, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay).
Las personas interesadas en postular a una beca de este curso, que se realizará entre abril y diciembre de 2025, podrán inscribirse hasta el 15 de febrero de 2025 en el Mapa IberCultura Viva. Esta plataforma libre, gratuita y colaborativa de mapeo, por medio de la cual el programa lanza sus convocatorias desde agosto de 2018, ahora tiene una nueva versión, con otro diseño y nuevas funcionalidades. Esta es la primera llamada pública que se presenta en el nuevo Mapa IberCultura Viva. Quienes ya tenían registro de agente (individual o colectivo) en la anterior versión siguen pudiendo acceder con los mismos datos, actualizando la información que les parezca necesaria.
Este será el octavo año de la propuesta académica que fue construida en conjunto por IberCultura Viva y el Área de Comunicación y Cultura de FLACSO Argentina, con el objetivo de fortalecer la formación e investigación de las políticas culturales de base comunitaria y el concepto de “cultura viva” como política pública.
Desde el lanzamiento de este posgrado, en el año de 2018, IberCultura Viva ha otorgado 722 becas para cursarlo. De este total, 605 personas -funcionarias de organismos públicos o miembros de organizaciones culturales comunitarias- han sido seleccionadas en las convocatorias que se hicieron para las cohortes de 2018 a 2024. Para la edición de 2024, fueron distribuidas 104 becas a personas de 13 países. Estos números se mantienen iguales para la edición de 2025.
En las siete cohortes que se conformaron en este período, las vacantes fueron divididas equitativamente entre los países integrantes del Consejo Intergubernamental IberCultura Viva. Las personas que recibieron las becas fueron aquellas que obtuvieron los más altos puntajes entre las candidatas de cada país miembro, conforme los criterios establecidos en el reglamento. Asimismo, entre 2018 y 2024 se otorgaron 115 becas extras con los recursos de formación que algunos países eligieron utilizar a tal fin, principalmente a personas de Brasil y Chile, en lugar de apoyar otros procesos de formación propios para organizaciones comunitarias.
En esta edición de 2025, de la misma manera que los años anteriores, las personas interesadas en postular a una de las 104 becas deben trabajar en organismos públicos de cultura, dedicarse a la gestión cultural o integrar una organización cultural de base comunitaria o pueblo originario en alguno de los 13 países participantes de la convocatoria. Están previstos ocho cupos por país.
La experiencia en incidencia, diseño y ejecución de políticas culturales públicas y/o en gestión cultural comunitaria se encuentra entre los criterios que se tendrán en cuenta en la selección de las personas candidatas. Además, será valorada la formación (certificada) en gestión cultural y disciplinas afines, como artes, ciencias sociales, humanas o económicas, así como la condición de sabedor o sabedora, refiriendo con ello a personas con liderazgo histórico en el territorio y la comunidad a nivel de los saberes ancestrales y las artes. Al menos el 50% de las personas seleccionadas deberán ser mujeres.
Para algunos países, hay requisitos específicos. Las personas candidatas por Ecuador, por ejemplo, deberán presentar el comprobante de inscripción al Registro Único de Artistas y Gestores Culturales (RUAC). En el caso de México, es necesario presentar el comprobante de inscripción al Registro Nacional de Espacios, Prácticas y Agentes Culturales (TELAR), y en el caso de República Dominicana, el comprobante de inscripción al Registro Nacional de Beneficiarios (RENABE) de la Dirección General de Mecenazgo. En el caso de Chile, si no es funcionario/a público (municipal o estatal), deberá adjuntar su certificado de Inscripción al Registro Nacional de Puntos de Cultura Comunitaria.
Clase inaugural de la edición 2024 del posgrado
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La propuesta académica
Coordinada por Belén Igarzábal y Franco Rizzi, la propuesta académica del Posgrado Internacional en Políticas Culturales de Base Comunitaria busca la diversidad de miradas, con la participación de docentes provenientes de varios países iberoamericanos. Los contenidos están distribuidos en seis módulos y 26 clases, en soporte escrito y audiovisual asincrónico, donde se trabajan nociones teóricas sobre procesos culturales contemporáneos, proponiendo un marco teórico amplio sobre las distintas teorías de la cultura y los debates actuales en torno a ella, con un enclave principal en lo iberoamericano.
También se recorren nociones de políticas culturales haciendo especial énfasis en las cuestiones de derecho, ciudadanía y comunidad y se debate sobre las teorías existentes de las políticas culturales de base comunitaria, las nuevas formas de producción cultural y el uso de tecnologías puestas al servicio de la generación de redes. Además, el curso brinda herramientas de gestión, planificación, monitoreo y evaluación de políticas públicas culturales específicas para territorios y comunidades.
Las clases se publican una vez por semana -con una semana de receso al finalizar cada módulo- y se abre un foro por cada clase publicada, generando un espacio de debate e intercambio de ideas y experiencias en torno a los temas tratados. También se realizan encuentros sincrónicos virtuales con docentes invitados/as y con las tutoras del curso.
Para cumplir con los objetivos del curso se debe realizar un parcial escrito sobre los tres primeros módulos y un trabajo final integrador que consiste en diseñar y planificar un proyecto cultural comunitario o una política cultural pública de base comunitaria. Los trabajos pueden ser entregados en español o portugués. Las clases son impartidas en español, excepto aquellas a cargo de profesores/as brasileños/as, que se dictan en portugués y tienen traducción al español.
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Un balance de los siete años
Un informe/balance de este posgrado, que es considerado uno de los grandes logros del programa IberCultura Viva en sus 10 años de existencia, fue elaborado este semestre por el equipo del Área de Comunicación y Cultura de FLACSO-Argentina, con el objetivo de hacer una retrospectiva de las siete cohortes y conocer el impacto que tuvo el programa en las personas becadas y en su vínculo con el desarrollo de políticas culturales de base comunitaria.
Para este balance se sistematizó la información de las personas becadas en todas las convocatorias, se compilaron los informes presentados año a año y se realizaron investigaciones específicas que recogen sus experiencias y aprendizajes en primera persona. Este balance ofrece una perspectiva de los logros alcanzados, las lecciones aprendidas y los desafíos pendientes en la consolidación y construcción de políticas culturales de base comunitaria en Iberoamérica. La publicación se encuentra aquí: https://cutt.ly/teBNn97n
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Revisa las bases de la convocatoria: https://cutt.ly/aeNvpaWM
Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/539/#info
Consultas: programa@iberculturaviva.org
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Más información sobre el curso:
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