{"id":59566,"date":"2026-08-04T10:02:15","date_gmt":"2026-08-04T13:02:15","guid":{"rendered":"https:\/\/iberculturaviva.org\/rede-educativa-avanca-com-seus-grupos-de-trabalho\/"},"modified":"2026-08-04T10:12:37","modified_gmt":"2026-08-04T13:12:37","slug":"rede-educativa-avanca-com-seus-grupos-de-trabalho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iberculturaviva.org\/es\/rede-educativa-avanca-com-seus-grupos-de-trabalho\/","title":{"rendered":"Red Educativa avanza con sus grupos de trabajo"},"content":{"rendered":"\n

En la cuarta reuni\u00f3n del a\u00f1o, la red – que re\u00fane 22 instituciones de siete pa\u00edses – comparti\u00f3 los avances de sus grupos de trabajo, hizo un balance de la participaci\u00f3n en la 6\u00aa TEIA Nacional (encuentro de los Puntos de Cultura de Brasil) y en el VII Congreso Latinoamericano y Caribe\u00f1o de Culturas Vivas Comunitarias, e inici\u00f3 la construcci\u00f3n de propuestas para el pr\u00f3ximo Plan Estrat\u00e9gico Trienal (PET 2027-2029) de IberCultura Viva<\/em><\/h3>\n\n\n\n

En la cuarta reuni\u00f3n del a\u00f1o, la red – que re\u00fane 22 instituciones de siete pa\u00edses – comparti\u00f3 los avances de sus grupos de trabajo, hizo un balance de la participaci\u00f3n en la 6\u00aa TEIA Nacional (encuentro de los Puntos de Cultura de Brasil) y en el VII Congreso Latinoamericano y Caribe\u00f1o de Culturas Vivas Comunitarias, e inici\u00f3 la construcci\u00f3n de propuestas para el pr\u00f3ximo Plan Estrat\u00e9gico Trienal (PET 2027-2029) de IberCultura Viva<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n que se teje en red, con muchas manos y en muchos territorios: ese es el movimiento que la Red Educativa IberCultura Viva sigue impulsando. El 29 de julio, la red realiz\u00f3 su cuarta reuni\u00f3n virtual de 2026. Adem\u00e1s de acompa\u00f1ar el andar de los grupos de trabajo, el encuentro marc\u00f3 el inicio de un proceso colectivo de elaboraci\u00f3n de aportes al pr\u00f3ximo Plan Estrat\u00e9gico Trienal del Programa.<\/p>\n\n\n\n

Diego Benhabib, consultor en Redes y Formaci\u00f3n de IberCultura Viva, detall\u00f3 que, con el proceso de elaboraci\u00f3n del pr\u00f3ximo Plan Estrat\u00e9gico, la Red Educativa y la Red de Ciudades y Gobiernos Locales ser\u00e1n invitadas a integrar un grupo de trabajo conjunto, pensado para concentrar los aportes de ambas redes al PET 2027-2029.<\/p>\n\n\n\n

Balances y perspectivas
<\/strong>La reuni\u00f3n tambi\u00e9n trajo un balance de la participaci\u00f3n de la Red en la 6\u00aa TEIA Nacional, realizada en mayo en Aracruz (ES), Brasil. Joe Gim\u00e9nez, de la Bio Escuela Popular El C\u00e1ntaro (Paraguay), actualmente en la coordinaci\u00f3n de la Red Educativa, comparti\u00f3 la experiencia de representarla en el encuentro y present\u00f3 el telar construido con testimonios de sus integrantes. \u00abFueron d\u00edas muy intensos, en los que pudimos conocer los Puntos de Cultura y sus modos de representaci\u00f3n colectiva. En la presentaci\u00f3n de la Red Educativa expusimos un telar con testimonios de sus integrantes, para que todas y todos pudieran estar presentes en la TEIA\u00bb, cont\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, Luana Vilutis, de la Universidad Federal de Bah\u00eda (UFBA), destac\u00f3 la participaci\u00f3n de la Red en la TEIA e inform\u00f3 que el libro ABC Cultura Viva: un vocabulario de la Pol\u00edtica de los Puntos de Cultura de Brasil, lanzado durante el evento, ya est\u00e1 disponible en espa\u00f1ol (ac\u00e1)<\/a> y en portugu\u00e9s (ac\u00e1)<\/a> en la biblioteca virtual de IberCultura Viva.<\/p>\n\n\n\n

Los grupos de trabajo tambi\u00e9n presentaron sus avances. El GT de extensi\u00f3n universitaria, coordinado por la Universidad Nacional de La Pampa, propuso un ciclo de di\u00e1logos entre proyectos de extensi\u00f3n, con encuentros virtuales previstos para septiembre y octubre, como preparaci\u00f3n para un encuentro presencial en 2027. Las instituciones de la Red tienen tiempo hasta el 15 de agosto para completar el formulario de relevamiento de experiencias.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLas actividades nacen de la Red, pero no se quedan solo en ella: el ciclo de di\u00e1logos de extensi\u00f3n, como otras iniciativas de los GT, se abrir\u00e1 luego a la participaci\u00f3n de otras personas interesadas en la cultura viva comunitaria\u00bb, destac\u00f3 Diego Pigini, de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, quien tambi\u00e9n forma parte de la coordinaci\u00f3n de la Red.<\/p>\n\n\n\n

El GT de mapeo de ofertas formativas, por su parte, present\u00f3 una planilla colaborativa con alrededor de 30 cursos, experiencias y espacios de formaci\u00f3n de diferentes pa\u00edses. El material seguir\u00e1 recibiendo aportes antes de ser publicado en el sitio web del programa. Otro de los acuerdos fue el acercamiento entre la Red Educativa y la Red de Ciudades y Gobiernos Locales: el GT de sistematizaci\u00f3n acompa\u00f1ar\u00e1 el proyecto de inventario de legislaciones en derechos culturales en el \u00e1mbito local.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la secretaria t\u00e9cnica de IberCultura Viva, Flor Minici, trajo un anuncio importante: el Programa prepara un curso virtual sobre g\u00e9nero y cuidados, con la posibilidad de incluir un m\u00f3dulo sobre la dimensi\u00f3n econ\u00f3mica del cuidado en el marco de la cultura viva comunitaria.<\/p>\n\n\n\n

En el cierre, el punto focal del Programa en Brasil, Giselle Dupin, destac\u00f3 el trabajo del Ministerio de Cultura para incorporar la cultura a la agenda clim\u00e1tica a partir de la valorizaci\u00f3n de las buenas pr\u00e1cticas. La reuni\u00f3n reafirm\u00f3 el rol de la Red Educativa como espacio de articulaci\u00f3n, formaci\u00f3n y construcci\u00f3n colectiva: cuando la formaci\u00f3n camina en red, llega m\u00e1s lejos.<\/p>\n\n\n\n

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