{"id":43646,"date":"2025-04-30T17:25:32","date_gmt":"2025-04-30T20:25:32","guid":{"rendered":"https:\/\/iberculturaviva.org\/comeca-a-8a-edicao-da-pos-graduacao-em-cultura-de-base-comunitaria\/"},"modified":"2025-08-22T11:05:55","modified_gmt":"2025-08-22T14:05:55","slug":"comeca-a-8a-edicao-da-pos-graduacao-em-cultura-de-base-comunitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iberculturaviva.org\/es\/comeca-a-8a-edicao-da-pos-graduacao-em-cultura-de-base-comunitaria\/","title":{"rendered":"Comenz\u00f3 la 8\u00aa edici\u00f3n del Posgrado en Cultura de Base Comunitaria"},"content":{"rendered":"\n

Con 120 becas concedidas y m\u00e1s de 200 personas presentes en la clase inaugural, el curso reafirma su papel como espacio de formaci\u00f3n, diversidad y articulaci\u00f3n de saberes comunitarios en Iberoam\u00e9rica<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n


Lo que hace \u00fanico a este curso no es solo el contenido que ofrece, sino los encuentros que posibilita. La octava edici\u00f3n del Posgrado en Pol\u00edticas Culturales de Base Comunitaria<\/strong> tuvo su clase de bienvenida este mi\u00e9rcoles (30\/04)(30\/04), reafirmando su vocaci\u00f3n como espacio de intercambio de saberes y conocimientos entre territorios, pr\u00e1cticas y visiones de mundo. Realizado por FLACSO-Argentina en articulaci\u00f3n con el Programa IberCultura Viva, el curso cuenta con 120 personas becarias de 13 pa\u00edses iberoamericanos, adem\u00e1s de participantes que se inscribieron directamente.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 200 personas<\/strong> participaron en la clase inaugural: 87 por Zoom y unas 120 a trav\u00e9s del canal de YouTube de IberCultura Viva<\/a>. El encuentro marc\u00f3 el inicio de una nueva traves\u00eda formativa y la consolidaci\u00f3n de una red internacional que crece con cada edici\u00f3n, no solo en n\u00famero, sino tambi\u00e9n en diversidad, profundidad y compromiso.<\/p>\n\n\n\n

Representante de Brasil en el Consejo Intergubernamental del Programa, Jo\u00e3o Pontes<\/strong> – quien tambi\u00e9n es director de la Pol\u00edtica Nacional de Cultura Viva del Ministerio de Cultura de su pa\u00eds (MinC) – aport\u00f3 en la apertura una lectura incisiva sobre el momento geopol\u00edtico que vivimos. Record\u00f3 que atravesamos un tiempo decisivo para el futuro de la democracia, la justicia clim\u00e1tica y la diversidad cultural en el continente. \u201cNo hay futuro posible sin revertir la l\u00f3gica actual de producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de la riqueza. Y son justamente los grupos culturales de base comunitaria los m\u00e1s afectados por esta crisis, pero tambi\u00e9n – y quiz\u00e1s por eso mismo – quienes m\u00e1s contribuyen a impedir su avance. Son portadores de saberes, pr\u00e1cticas y formas de vida que desaf\u00edan la l\u00f3gica del colapso y se\u00f1alan caminos de reexistencia.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Pontes – quien en esta ocasi\u00f3n representaba a la presidenta de IberCultura Viva, M\u00e1rcia Rollemberg<\/strong> – tambi\u00e9n expres\u00f3 su agradecimiento a FLACSO Argentina, destacando su papel clave en la formaci\u00f3n cr\u00edtica y descolonizadora en la regi\u00f3n: \u201cFLACSO cumple un papel fundamental en la construcci\u00f3n de conocimientos y saberes que se oponen al colonialismo y al fascismo, y que afirman la democracia y la diversidad. Una vez m\u00e1s, ocupa un lugar hist\u00f3rico imprescindible en nuestra Am\u00e9rica Latina.\u201d<\/p>\n\n\n\n

En la misma l\u00ednea, la Secretaria T\u00e9cnica de IberCultura Viva, Flor Minici<\/strong>, celebr\u00f3 el proceso de selecci\u00f3n como un hito en el fortalecimiento institucional del programa: \u201cEsta fue una convocatoria extraordinaria. Recibimos m\u00e1s de mil postulaciones, lo que demuestra el creciente reconocimiento del valor de este espacio como territorio de producci\u00f3n de conocimiento plural y arraigado en las realidades locales.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Flor tambi\u00e9n destac\u00f3 el esfuerzo colectivo de los equipos involucrados para garantizar una selecci\u00f3n justa y diversa. \u201cTodas las personas seleccionadas ya est\u00e1n matriculadas, y tambi\u00e9n hay muchas otras que llegaron por inscripci\u00f3n directa. Eso demuestra la potencia de esta red, que se expande sin perder su escucha ni su cuidado. Bienvenides, empezamos.\u201d

Trayectoria de aprendizajes<\/strong>
Entre las voces que construyen el camino pedag\u00f3gico del curso, el coordinador acad\u00e9mico Franco Rizzi <\/strong>comparti\u00f3 la emoci\u00f3n de acompa\u00f1ar el crecimiento de esta red formativa a lo largo de los a\u00f1os: \u201cComo todos los a\u00f1os, emociona y acelera el coraz\u00f3n ver tanta diversidad de rostros, voces y territorios participando en este curso. La demanda por este espacio no deja de crecer, y eso es muy significativo, porque se trata de un campo de conocimiento en constante construcci\u00f3n.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Desde la primera cohorte, en 2018, Rizzi recuerda que la propuesta siempre fue construir un espacio plural, con docentes de distintos pa\u00edses y miradas m\u00faltiples – algunas m\u00e1s te\u00f3ricas, otras m\u00e1s pr\u00e1cticas o metodol\u00f3gicas. \u201cPero, como solemos decir, se trata de un intercambio de saberes. Y por eso es tan importante leer la pr\u00e1ctica a la luz de la teor\u00eda, ponerla en tensi\u00f3n, cultivar una mirada cr\u00edtica. Ese es, en esencia, el coraz\u00f3n del curso.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Su colega en la coordinaci\u00f3n, Bel\u00e9n Igarz\u00e1bal<\/strong>, tambi\u00e9n reforz\u00f3 la idea del protagonismo de las personas participantes: \u201cUstedes son especialistas en sus \u00e1reas, en sus pr\u00e1cticas. Queremos que compartan sus experiencias, que nutran los debates. Celebramos la diversidad y el intercambio: esos son los ejes centrales del curso, que se repiten a\u00f1o tras a\u00f1o. Y junto a ellos, la construcci\u00f3n de redes.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Diego Benhabib<\/strong>, consultor de Redes y Formaci\u00f3n de IberCultura Viva, subray\u00f3 que el curso no se limita a la transmisi\u00f3n de contenidos acad\u00e9micos: \u201cEs una apuesta por generar comunidad, articular saberes y acompa\u00f1ar a quienes construyen pr\u00e1cticas culturales desde abajo. Cada trayectoria aqu\u00ed presente nutre esta red.\u201d

Recorrido<\/strong>
En esta primera clase se presentaron los lineamientos generales del curso, la metodolog\u00eda de trabajo, la din\u00e1mica de los foros y las orientaciones para las tareas que se desarrollar\u00e1n a lo largo del a\u00f1o. La tutora Cecilia Salguero<\/strong> explic\u00f3 que la propuesta acad\u00e9mica est\u00e1 estructurada en cinco m\u00f3dulos tem\u00e1ticos: Procesos culturales contempor\u00e1neos, Pol\u00edticas culturales, Cultura de base comunitaria, Redes y cultura colaborativa y Dise\u00f1o, monitoreo y evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas, adem\u00e1s de un m\u00f3dulo introductorio.<\/p>\n\n\n\n

Las clases se publicar\u00e1n semanalmente, en formatos escritos y audiovisuales, con acceso abierto dentro de cada semana.<\/p>\n\n\n\n

Mir\u00e1 la clase inaugural completa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n